Afiches publicitarios
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2nd Grade
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Gabriela Alarcón Binimellis
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7 Slides • 3 Questions
1
Objetivo de la clase:
Analizar críticamente, en base a un afiche publicitario, sobre el mensaje, el tema y el uso de los recursos del lenguaje en los Medios de Comunicación de Masas. |
2
Afiches Publicitarios
3
Quien crea y diseña un afiche selecciona texto e imagen y los organiza visualmente con el objetivo de captar la atención del espectador, lograr que se detenga, observe y de este modo efectivizar la comunicación.
Observemos
4
Open Ended
¿Qué se espera lograr a través de este afiche?
5
Open Ended
¿Qué argumentos utiliza para consumir, comprar o contratar este servicio?
6
Multiple Choice
¿A qué público está dirigido? ¿Cómo es posible saberlo?
A un estudiante cualquiera porque hace ver asignaturas
A estudiantes superiores porque habla de carreras del futuro
A estudiantes de enseñanza media ya que hace referencia a las posibilidades que puede tener
7
8
Instrucciones: según lo que hemos observado, completa la siguiente tabla resumen.
¿Qué podemos obtener de este afiche?
Indicadores | AFICHE |
|---|---|
Propósitos explícitos e implícitos (Qué publicita, cuál es la visión de la mujer, qué sensaciones u opinión tienes). | |
Argumentos (a quién se dirige, cuáles ofertas entrega, cómo las ofrece, cómo persuade) | |
Recursos linguísticos y no linguísticos (imagen, colores, tipografías, elementos) | |
9
Se diseñan para ser leídos y comprendidos ágilmente. Necesitan captar la mirada y el interés del observador en forma rápida, y para eso se utilizan fundamentalmente dos elementos:
El texto y la imagen.
¿Para qué se diseñan?
Es un material gráfico cuyo objetivo es transmitir un mensaje.
Los afiches constituyen uno de los recursos más eficaces para la difusión masiva de un producto.
¿Qué es?
Definición
10
Actividad
Comparte tus respuestas con otros compañeros/as y ¿en qué coinciden? ¿en qué se diferencian?
Ingresa a Menti.com y respondamos.
Objetivo de la clase:
Analizar críticamente, en base a un afiche publicitario, sobre el mensaje, el tema y el uso de los recursos del lenguaje en los Medios de Comunicación de Masas. |
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