

1. G - literatura
Presentation
•
World Languages
•
3rd Grade
•
Practice Problem
•
Easy
Šárka Šimůnková
Used 5+ times
FREE Resource
11 Slides • 4 Questions
1
2
Šárka Šimůnková
1. G
3
Renesance
umělecký sloh šířící se z Itálie
14.–16. století
z italského „rinascenza“ – znovuzrození
nahrazuje období středověku
návrat k antice
„renesanční člověk“
krize církve, důraz kladen na člověka a jeho kultivaci
individualismus
posílení měšťanstva
4
Multiple Choice
Jako renesanční člověk se označoval:
ten, kdo byl oddaný víře
ten, kdo byl všestranně nadaný
ten, kdo se vymezoval proti antice
ten, kdo byl zdatný pouze v jednom oboru
5
Evropská renesanční architektura
Kupole baziliky sv. Petra ve Vatikánu Santa Maria del Fiore ve Florencii
6
Evropské renesanční malířství
Michelangelo – Stvoření Adama (Sixtinská kaple) Sandro Botticelli – Zrození Venuše (Florencie)
Leonardo da Vinci - Dáma s hranostajem
7
Multiple Choice
Jaké jsou typické znaky renesančního malířství?
knižní a nástěnná malba
náboženské motivy, nástěnná a desková malba, zlatá barva
uplatnění perspektivy, realistické zobrazení, přesnost pohybu a výrazu ve tváři
8
Evropské renesanční sochařství
Donatello - socha Davida
9
Reformace
příčiny: rozpor mezi Biblí a realitou, potlačování kritiky poměrů
vytvoření nových církví
představitelé reformace: Jan Wycliffe, Martin Luther, Jan Kalvín
10
Fill in the Blanks
Jaké jméno v českých zemích je spojeno s reformací?
11
Humanismus
umělecký směr pocházející z Itálie
z latinského „humanus“ – lidský
„ad fontes“
návrat k antickým ideálům
antropocentrismus – člověk je v centru pozornosti
12
Renesance v českých zemích
15.–16. století
příčiny nové umělecké epochy: cestování, obchod, zámořské objevy
důvod pozdějšího nástupu v českých zemích: husitské války
13
Fill in the Blanks
Z jakého důvodu se do českých zemí dostala renesance později?
14
Renesance v českých zemích
Zámek Opočno Letohrádek královny Anny
15
Renesanční citáty:
„Až uvidíš, kolik lidí tě předešlo, uvaž, kolik jich jde za tebou.“
„Nikdy nevysvětlujte. Přátelé to nepotřebují a nepřátelé vám stejně neuvěří.“
„Chval přítele veřejně, ale kárej ho mezi čtyřma očima.“
„Je lépe litovat, že jsme něco zažili, než litovat, že jsme nezažili nic.“
„V lásce vyhrává ten, kdo miluje méně.“
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 15
SLIDE
Similar Resources on Wayground
13 questions
Dobrodružná literatura
Presentation
•
6th Grade
9 questions
Husité
Presentation
•
5th Grade
18 questions
Holocaust
Presentation
•
2nd Grade
13 questions
Manufaktury a první stroje
Presentation
•
5th Grade
20 questions
Gorivne celice
Presentation
•
4th Grade
17 questions
Řízení státu
Presentation
•
1st - 5th Grade
12 questions
Vnější geologické jevy 2.
Presentation
•
6th Grade
11 questions
Opakování Austrálie
Presentation
•
6th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Safety Day 2026 – Student Review
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade