Урок литературы

• по рассказу Питера Гамильтона Рейнольдса "Точка"

• Тема "Дайте ребенку точку опоры!"

​Питер Гамильтон Рейнольдс - автор детских книг, иллюстратор, владелец маленького книжного магазина, основатель организации, миссия которой - помочь детям раскрыть творческий потенциал, обнаруживать способности и таланты.

Питер Г. Рейнольдс

Урок рисования закончился, но Вашти осталась

сидеть за партой, словно её приклеили.

Её альбом был пуст.

Учительница склонилась над белым листом

- воскликнула она.

- О! Белый медведь

в снежной буре! -

- пробурчала Вашти.

- Очень смешно! -

-

Я не умею рисовать!

Учительница улыбнулась.

- Просто оставь след

карандашом и посмотри,
что из этого получится!

Вашти схватила остро заточенный карандаш

и хорошенько ткнула им в бумагу.

-

Вот! -

Учительница взяла листок

и внимательно на него посмотрела.

-

Хм-м-м…

Она вернула листок Вашти и спокойно сказала:

- А теперь

подпиши его.

Вашти подумала секундочку.

- Ну да, рисовать я
не умею, но уж имя-

то своё написать

СМОГУ.

На следующей неделе,

когда Вашти вошла
в класс рисования,
она была удивлена,
увидев то, что висело

над учительским столом.
Это была маленькая точка,
которую она нарисовала, -

её точка!

В золотистой

ажурной рамочке!

Э-э-эй! Да я могу

нарисовать точку и получше ЭТОЙ!

Она открыла свой

никогда-раньше-не-использовавшийся

набор акварельных красок

и принялась за работу.

Вашти рисовала и рисовала.

Красную точку.

Пурпурную точку.

Жёлтую точку.
Синюю точку.

Синий смешался с жёлтым.

Она обнаружила, что может нарисовать

ЗЕЛЁНУЮ точку.

Вашти продолжила экспериментировать.
Много маленьких разноцветных точек.

- Если я могу

рисовать

маленькие точки,
то и большие тоже
смогу изобразить!

Вашти смешала цвета большой кисточкой

на большом листе бумаги,

чтобы нарисовать большие точки.

Вашти даже изобразила точку, не рисуя точку.

Несколько недель спустя на школьной

выставке рисунков нарисованные Вашти

точки вызвали настоящий взрыв.

Вдруг Вашти заметила,

что на неё уставился
маленький мальчик.

-

Ты

по-настоящему

великий

художник, -

сказал он, -

Хотел бы и я

уметь так
рисовать.

- Могу

поспорить,

что ты умеешь, -

ответила Вашти.

- Я? Нет! Я даже

с линейкой

прямую линию

не могу

нарисовать!

Вашти улыбнулась.

Она протянула мальчику

чистый лист бумаги.

- Покажи-ка мне.

Карандаш дрожал в руках мальчишки,

пока он выводил линию.

Вашти посмотрела на

закорючку.

А затем сказала….

- Теперь подпиши.

Такие разные точки

Исходная точка
Точка отсчёта
Точка опоры

Попасть в самую точку

Бить в одну точку
Дошли до точки

Точка зрения

ЧЕРНАЯ ТОЧКА НА БЕЛОМ ЛИСТЕ".

(ПРИТЧА)

Однажды учитель призвал своих учеников и показал им лист чистой

бумаги, в середине которого стояла жирная черная точка.

"Что вы здесь видите?" — спросил учитель.

"Точку", — ответил первый ученик.

"Черную точку", — подтвердил другой.

"Жирную черную точку", — уточнил третий.

И тогда их любимый учитель заплакал.

"Скажи нам, о чем ты так горько плачешь?" — удивились ученики.
"Я плачу о том, что все мои ученики увидели только черную точку, и

никто не заметил большого белого листа..." — ответил учитель.

Как часто мы судим о человеке только по его маленьким

недостаткам, забывая о достоинствах!