
4. ünite Davranış Bozuklukları
Presentation
•
Education
•
9th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
ilkgül Sertkaya
FREE Resource
10 Slides • 0 Questions
1
Çocuk Ruh Sağlığı 9.sınıf
2
3
Bölüm 4
Davranış Bozuklukları
• Anne-babalar bazen çocuklarına ulaşmakta ve onları
anlamakta güçlük yaşayabilirler. Çünkü çocuklar
yaşadıkları öfke, üzüntü, kaygı vb. duygularını yetişkinler
gibi rahat ifade edemezler. Duygularını ifade etmekte,
ihtiyaçlarının farkına varmakta, isteklerini ve
beklentilerini söylemekte sorun yaşayan çocuklar,
karşılaştıkları problemlerle nasıl başa çıkacaklarını
bilemeyebilirler. Bu gibi durumlar çocukların farklı ve
olumsuz davranışlar geliştirmelerine neden olabilir.
4
Çocuklukta oluşabilecek olumsuz davranış
modellerini iki ana başlık altında toplayabiliriz.
Duygusal Problemler
• Korku
• Öfke
• Kıskançlık
• Utangaçlık
• Kaygı
Davranış Bozuklukları
• Tikler
• Parmak emme
• Tırnak yeme
• Alt ıslatma
• Dışkı kaçırma
• Saldırganlık
• İnatçılık
• Kekemelik
• Bağımlılık
5
DUYGUSAL GELİŞİM PROBLEMLERİ
1. Kaygı
Kaygılar
genellikle
nedeni
belli
olmayan
korkular
şeklinde
tanımlanmaktadır.
Kaygılı
çocuk
çabuk
heyecanlanıp, çabuk üzülen, tedirgin ve gergin çocuklar
için
kullanılan
bir
kavramdır.
Örneğin;
Çocuk
“Sınavlarda aşırı heyecanlanır ve soruları yapamazsam,
öğretmenime ve aileme nasıl açıklarım.” diye düşünür.
Bu durum Çocuk için oldukça zor ve üzücüdür. Çocuk,
kaygı durumunda isteksiz olduğunu söyleyip hiçbir iş
yapmayabilir
6
7
Önleme ve Başa Çıkma Yolları
1. Çocuğun temel ihtiyaçları zamanında karşılanarak,
tutarlı ve demokratik bir eğitimle çocukta kaygı
oluşumu önlenebilir.
2.
Baskıcı ve mükemmeliyetçi çocuk yetiştirme
yöntemleri kaygıya neden olduğundan bu
yöntemlerden vazgeçilmelidir.
3. Kaygı çok fazla ve sürekli ise mutlaka uzmana
başvurmak gerekebilir
8
2. Öfke
Öfke; çocuğun isteklerinin engellenmesi veya
anlaşılmadığını düşünmesi sonucu göstermiş olduğu
olumsuz tepkilerdir. Bebeklik çağında beslenme, uyku,
temizlik, gibi temel ihtiyaçlarının zamanında
karşılanmaması bebekte ağlama çırpınma gibi öfke
belirtilerine sebep olabilir. Anne babalar için zor
durumlardan biri çocuğun başkalarının yanında öfkesini
çığlık atarak, bağırarak, oyuncaklarını fırlatarak
gösterdikleri anlardır
9
10
Önleme ve Başa Çıkma Yolları
1.Çocuğun temel ihtiyaçlarını zamanında karşılamak gerekir.
2.Çocuklardan yaş ve gelişimlerinin üstünde beklentilerde
bulunmamak gerekir.
3. Öfke anında ortamı terk etmek doğru davranışlardan biridir.
Çocuğa kendisini kontrol etme fırsatı tanır.
4. Ebeveynler; sabırlı, tutarlı olmalı, otoriter tavırlardan
kaçınmalıdır.
5. Ebeveynler ve çocuk sakinleştikten sonra öfke durumu
hakkında konuşmalıdır.
6. Çocuk çatışmalarını öfkelenmeden çözdüğünde
ödüllendirilmelidir.
7. Çocuğa enerjisini atabileceği ortamlar sunulmalı ve sportif
faaliyetlere yönlendirilmelidir.
Çocuk Ruh Sağlığı 9.sınıf
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 10
SLIDE
Similar Resources on Wayground
8 questions
Geography Culture
Presentation
•
9th Grade
7 questions
MERSİN
Presentation
•
9th Grade
6 questions
Do you see what I see? Part 1
Presentation
•
9th Grade
10 questions
İNK. TARİHİ DENEME
Presentation
•
8th Grade
8 questions
Comprensión lectora 4 de febrero
Presentation
•
9th Grade
7 questions
Intention and Craft
Presentation
•
9th Grade
8 questions
Monty Hall Problem: what should you do?
Presentation
•
KG
8 questions
Understanding
Presentation
•
KG
Popular Resources on Wayground
24 questions
PBIS-HGMS Day 10
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 3
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review
Quiz
•
5th Grade
35 questions
Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment
Quiz
•
7th Grade
18 questions
Geo 11.3 Area of Circles and Sectors
Quiz
•
9th - 11th Grade