

FAFR6121: TYE
Presentation
•
English
•
University
•
Practice Problem
•
Easy
Jolyn Phillips
Used 2+ times
FREE Resource
8 Slides • 6 Questions
1
Tye
FAFR6121
2
Teenwoordige tyd | Die seun speel met die bal. |
|---|---|
Verlede tyd | Die seun het met die bal gespeel. |
Toekomende tyd | Die seun sal met die bal speel. |
| |
3
Fill in the Blanks
Type answer...
4
Die VERLEDE TYD dui aan dat dit alreeds plaasgevind het. Die verleede tyd gewoonlik gevorm deur die hulpwerk het, gevolf deur ge-+werkwoord.
Die verlede tyd
Sommige werkwoorde kry nie 'n ge- in die verlede tyd nie. Dit sluit in woorde wat begin met
be-
ge-
her-
er-
ont-
ver-
weer-
en
onder-
5
Die verkleurmannetjie het van kleur verander
Hy het erken dat hy die geld gevat het.
Die woorde "vandag" en "môre" na "gister" in die Verlede Tyd.
6
TOEKOMENDE TYD is wanneer die aksie nog gaan plaasvind. In die Toekomende Tyd, skuif die werkwoord ook na die einde van die sin. Sit “sal” in die plek van die werkwoord.
7
Open Ended
Aktiwiteit:
Skryf die volgende sinne eers in die Verlede Tyd en daarna in die Toekomende Tyd.
1. Die seun speel met die hond.
8
Open Ended
Die man lees die koerant.
9
Open Ended
Ryan en Thandi hardloop oor die besige straat.
10
Ontkenning in Afrikaans beteken jy moet die woord “nie” gebruik.
Die kind slaap. Die kind slaap nie. (Slegs EEN nie) Die kind lees. Die kind lees nie. (Slegs EEN nie)
Ontkenning
Wanneer die sinne langer word, gebruik ons “nie” twee keer. Die kinders speel in die park. Die kinders speel nie in die park nie.
11
Open Ended
Skryf die volgende sinne in die ontkennende vorm:
1. Die seun speel met die hond.
2. Die man lees die koerant.
3. Ryan en Thandi hardloop oor die besige straat.
4. Die diewe steel die kosbare juwele.
12
Die direkte rede bevat ‘n persoon se direkte woorde presies soos hy/sy dit gesê en bedoel het.
Direkte en indirekte rede
Die indirekte rede is ‘n oorvertelling van presies wat ‘n persoon gesê en bedoel het. Die betekenis van die sin bly dieselfde.
13
Hier is 'n "resep" om jou sinne stap-vir-stap van die direkte na die indirekte rede oor te skryf. B
1. Behou die tydsvorm.
Sit die voegwoord "dat" by. (OPSIONEEL)
Laat die dubbelpunt weg.
Laat die aanhalings weg.
Verander die woorde wat moet verander: ek, jy, jou - hy/sy/haar ens.
14
Open Ended
Aktiwiteit: Skryf die volgende sinne oor in die indirekte rede:
A) Die kind kla: “Ons het soveel werk om te doen!”
B) Thandi vra: “Wat doen jy, Thembi?”
C) Tammy sê: “Ek kan nie wag vir die eksamen om klaar te wees nie.”
D) Die onderwyser sê: “Kinders, julle moet hard leer!”
Tye
FAFR6121
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 14
SLIDE
Similar Resources on Wayground
12 questions
Present Perfect and Past Simple
Presentation
•
12th Grade
9 questions
Słownictwo potoczne 1
Presentation
•
University
8 questions
ROrg Abschlussquiz
Presentation
•
University
11 questions
Präteritum 1
Presentation
•
University
11 questions
6 Feudalizm i społeczeństwo stanowe
Presentation
•
KG
10 questions
To Build a Fire
Presentation
•
University
10 questions
podsumowanie 2 dzień
Presentation
•
University - Professi...
10 questions
prezentacja sportowa (pływactwo)
Presentation
•
University
Popular Resources on Wayground
24 questions
PBIS-HGMS Day 10
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 3
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review
Quiz
•
5th Grade
35 questions
Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment
Quiz
•
7th Grade
18 questions
Geo 11.3 Area of Circles and Sectors
Quiz
•
9th - 11th Grade