
28. sistem pencernaan manusia
Presentation
•
Biology
•
6th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Mustofa Dwiantoro
Used 10+ times
FREE Resource
12 Slides • 0 Questions
1
2
3
a. Pencernaan makanan secara mekanis
Terjadinya proses mekanis adalah di dalam mulut dan juga di kerongkongan. Pada proses tersebut dilakukan melalui gigi-gigi yang kuat dan pada saat lewat kerongkongan, makanan akan diremas-remas oleh dinding kerongkongan.
b. Pencernaan makanan secara kimiawi
Pada proses kimiawi terjadinya adalah di dalam mulut, lambung, dan juga di dalam usus. Proses kimiawi dibantu oleh enzim. Dengan adanya enzim tersebut maka akan memudahkan makanan menjadi terurai sehingga tubuh akan mudah untuk menyerapnya.
4
Organ rongga mulut meliputi gigi, lidah, dan air liur. Fungsi gigi adalah untuk menghaluskan yang kasar. Terdapat 3 jenis gigi yaitu 1). gigi seri, 2). gigi taring, dan 3). gigi geraham.
Lidah terletak pada bagian dasar dari rongga mulut. Adapun fungsi lidah adalah untuk mengatur dari letak makanan pada waktu kita sedang mengunyah. Selain itu lidah juga membantu dalam menelan makanan.
Dalam air liur terdapat ENZIM PTIALIN.
5
Kerongkongan adalah saluran yang merupakan penghubung rongga mulut dengan lambung. Terjadi gerakan meremas-remas (gerakan peristaltik) di dalam kerongkongan yang dilakukan oleh dinding kerongkongan. Celah dari kerongkongan panjangnya sekitar 20 cm yang seperi lorong. Kerongkongan memiliki kelenturan yang sangat elastis sehingga daat mendorong makanan yang kita makan masuk ke dalam lambung.
6
Letak lambung adalah di dalam rongga perut sebelah kiri atas. Makanan yang masuk ke lambung akan diaduk-aduk oleh dinding lambung. Pencernakan yang terjadi d dalam lambung adalah secara kimiawi.
7
a. enzim pepsin, fungsinya adalah untuk mengubah protein menjadi pepton;
b. enzim renin, fungsinya adalah untuk mengendapkan protein susu menjadi kasein;
c. asam klorida, fungsinya adalah untuk membunuh kuman dan mengasamkan makanan.
8
Panjang usus dua belas jari adalah sekitar 12 jari orang dewasa. Pencernakan yang terjadi di dalam ususs 12 jari terjadi karena adanya bantuan getah pankreas dan getah empedu. Getah pankreas adalah dihasilkan oleh kelenjar pankreas. Fungsi getah pankreas adalah berguna di dalam proses memecah berbagai makanan. Sedangkan getah empedu adalah dihasilkan oleh hati. Fungsi getah empedu adalah untuk mencerna lemak.
9
a. enzim amilase berfungsi untuk mengubah zat tepung menjadi gula.
b. enzim lipase berfungsi untuk mengubah lemak menjadi asam lemak.
c. enzim tripsin berfungsi untuk mengubah protein menjadi asam amino.
10
Usus halus adalah usus terpanjang dari saluran pencernaan. Proses pencernkan di dalam usus halus berlangsung cukup lama sehingga terjadi secara sempurna. Pencernaan makanan sampai menjadi sari-sari makanan. Penyerapan dari sari-sari makanan berlangsung di dalam usus halus.
11
12
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 12
SLIDE
Similar Resources on Wayground
10 questions
Ciri-ciri Khusus Makhluk Hidup
Presentation
•
6th Grade
8 questions
selamatkan makhluk hidup
Presentation
•
6th Grade
9 questions
Biology
Presentation
•
7th Grade
11 questions
tekateki
Presentation
•
6th Grade
9 questions
PELAJARAN IPA KELAS 6
Presentation
•
6th Grade
9 questions
Kelas 6 Tema 1 Subtema 1 Pb 1
Presentation
•
6th Grade
9 questions
IHT day 3
Presentation
•
KG
9 questions
kuis jejak karbon
Presentation
•
6th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Safety Day 2026 – Student Review
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Biology
10 questions
Exploring the Phases of Mitosis and Cell Division
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring Evidence of Evolution
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring Cell Membrane Transport Mechanisms
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Comparing Prokaryotic and Eukaryotic Cells
Interactive video
•
6th - 10th Grade
61 questions
Genetics
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Cell Cycle (pictures)
Quiz
•
6th - 9th Grade
10 questions
Exploring the Evidence for Evolution
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Human Body Systems
Quiz
•
6th Grade