Bentuk-Bentuk Soal – Asesmen

Pilihan Ganda (PG)

• Hanya memilih satu yang

benar

• MI dan MTs: 4 pilihan

jawaban, MA: 5 pilihan
jawaban

• Pendek, paralel, dan masuk

akal (maksimum 7-9 kata)

• Pilihan kunci jawaban terbukti

benar

• Pengecoh adalah pilihan

jawaban salah, tetapi tetap
berbobot.

Pilihan Ganda Kompleks (PGK)

• Memilih lebih dari satu jawaban benar
• MI & MTs : empat pilihan dengan dua

kunci jawaban benar,

• MA: lima pilihan dengan tiga kunci

jawaban benar

• Pilihan kunci jawaban terbukti benar
• Pengecoh adalah pilihan jawaban

salah, tetapi tetap berbobot

Benar/Salah
Ya / Tidak

Setuju/Tidak Setuju

• Mengidentifikasi pernyataan

BENAR atau SALAH / YA atau
TIDAK, SETUJU atau TIDAK
SETUJU

• MI & MTs (tiga pernyataan)
• MA (empat pernyataan)
• Buktikan, tunjukan, atau

jelaskan nilai kebenaran dari
masing-masing pernyataan.

• Buktikan, tunjukan jawaban

TIDAK ambigu dalam pilihan
jawaban benar dan salah
akibat pernyataan yang
kurang tegas.

Bentuk-Bentuk Soal – Asesmen

Uraian

• Jawabannya menuntut

peserta didik mengemukakan
atau mengekspresikan
gagasan dalam bentuk uraian
tertulis

• Jawaban diskor sesuai

kompleksitas jawaban

• Disediakan pedoman

penskoran sebagai acuan

Menjodohkan

• MENCARI PASANGAN
• Terdiri dari dua lajur, kanan

dan kiri

• Memasangkan premis dan

respons yang sesuai di
antara pilihan tersedia.

• MI: Menyediakan 2 premis

dan 3 respons pilihan

• MTs: Menyediakan 3 premis

dan 4 respons pilihan

• MA: Menyediakan 3 premis

dan 5 respons pilihan

Isian Singkat

• Mengisi bagian

rumpang pada pokok
soal

• Mengisi jawaban

singkat

• Jawaban harus singkat

dan pasti

• Jawaban dapat berupa

frasa, kata, angka

• Isian singkat disusun

dalam kalimat berita,
jawaban singkat dalam
bentuk pertanyaan

Tahapan Membuat Soal AM

1. Memilih materi esensial.

2. Menganalisis KD.

3. Menyusun kisi-kisi.

4. Menyusun stimulus dan butir soal.

5. Membuat kunci jawaban dan pedoman penskoran.

Contoh-contoh soal

1. ​Isian singkat

   Agar tujuan mitigasi bencana tsunami tercapai, smong disampaikan melalui legenda, dongeng, syair, nafi, kesenian nandong, dan ....

   kunci jawaban: nanga

2. Pilihan Ganda

   Smong mengimbau warga Simeule untuk ....

   A. segera menjauhi pantai saat ombak tiba-tiba pasang

   B. mencari tempat tinggi saat teriakan smong terdengar

   C. memprioritaskan keselamatan diri daripada harta benda

   D. mengutamakan menolong anak, perempuan, dan orang tua

   E. mengupayakan tetap saling menolong dengan orang terdekat

   Kunci jawaban: B

3. Pilihan Ganda Kompleks

   Jika Anda tinggal di daerah pesisir pantai, upaya strategis apa yang dapat Anda lakukan untuk ikut serta menyebarluaskan smong?

   Pilihlah tiga jawaban benar!

   1) Menuliskan syair singkat tentang smong sebagai salah satu kisah/ story media sosial.

   2) Bekerja sama dengan BNPB mengadakan diklat penanganan korban tsunami bagi remaja.

   3) Mengusulkan agar syair-syair tentang smong dijadikan materi pelajaran bahasa Indonesia.

   4) Mengisahkan smong kepada kawan-kawan sepermainan dengan bahasa sendiri yang menarik.

   5) Berpartisipasi dalam pementasan kesenian nandong yang memuat tentang smong di madrasah.

4. Benar/Salah; Setuju/Tidak Setuju.

   Smong terbukti sangat bermanfaat bagi warga Simeule.
   Tentukanlah manfaat tersebut! Centanglah benar atau salah pernyataan berikut!

   
   

5. Menjodohkan

   Pasangkanlah informasi penting tentang smong dengan penjelasannya!

6. Uraian

   Menurutmu, benarkah apa yang dilakukan Fira dalam berdagang?

   Tuliskan alasanmu!