
PEMBAHARUAN JAMALAUDIN AL AFGHANI
Presentation
•
Religious Studies
•
11th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Mhd Rofiq Zaenal
FREE Resource
15 Slides • 0 Questions
1
2
SAYYID
JAMALUDDIN
BIODATA
SIFAT
PERIBADI
PENDIDIKAN
SUMBANGAN
IDEA ISLAH
3
Nama
:As-Sayyid Jamaluddin bin
Syafdar Al-Afghani
Tempat Lahir
:As’ad Abad Qabul,(Afghanistan)
Tarikh Lahir
:1254 H/1838 M
Tarikh Meninggal Dunia :1314 H/1897 M (60 tahun)
Keturunan
:Pakistan
Gelaran
:As-Sayyid
(keturunan
Saidina Ali dan
Rasulullah)
Pernah menjadi ahli Majlis Al-Maarif
( Kementerian Pendidikan) di Istanbul
4
Suka merantau
Tekun
Berani
memperjua-
ngkan
kebenaran
5
Semasa berumur 18 tahun telah
menguasai pelbagai ilmu
AlQuran,Hadis,Falsafah,Perubata
n,Ilmu Kalam,Mantik dan
Usuluddin
Merantau ke India
untuk mendalami ilmu
Matematik Moden
Menguasai pelbagai bahasa
antaranya
Afghanistan(PISTHO),Pars
i,Arab,Turki,Urdu,Perancis,
Inggeris dan Rusia
Menghafaz Al-Quran
ketika berusia 12 tahun
6
SUMBANGAN
Penggerak perjuangan menentang
penjajah
Berjaya meniup semangat rakyat
menetang penjajah Inggeris di
Afghanistan
Berjaya mengubah pemikiran umat
Islam ke zaman kemajuan
7
Pembaikan atau
perubahan terancang
ke arah yang lebih baik
Maksud Islah:
1.
8
Beliau berusaha untuk
mengembalikan
kecemerlangan umat Islam
sebagai mana Zaman
Khulafa ar-Rasyidin
Berusaha untuk
mengembalikan
kecemerlangan umat Islam
sebagaimana zaman
Khulafa ar-Rasyidin
Membina perpaduan tanpa
mengira bangsa dan budaya
melalui gagasannya
“Jamaah Islamiah”
Menyedarkan rakyat untuk
memerdekakan tanah air
dan pemikiran mereka dari
penjajah
Bentuk Islah
yang dibawa
9
India
Mekah
Mesir
Istanbul
London
Paris
Russia
Iran
10
Cara idea
Islah
disebarkan
Penulisan
buku
Akhbar
Pidato
Syarahan
11
At-Takayyufat Ala Syarh Al-
Dawani Lil Aqaid Al-`Adudiyyah
Tatimah Al-Bayan Fi
Tarikh Afghan
Al-Khatirat
Ar-Rad Ala
Al-
Dahriyyin
Al-A`mal
Al-Kamilah
12
Al-
Urwatul
Wusqa di
Perancis
Misr di
Mesir
At-
Tijarah di
Mesir
Al-
Khafiqin
di
London
13
Menjadi buruan
pihak Inggeris dan
Perancis
Telah dibuang
negeri ke Swiss oleh
Penjajah Inggeris
14
Umat Islam kembali kepada ajaran Islam
yang sebenar
Umat Islam mula berjuang membebaskan
tanah air dari penjajahan Barat
Idea Islahnya disambung oleh Muhammad
Abduh dan Rasyid Redza
15
TAMAT
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 15
SLIDE
Similar Resources on Wayground
8 questions
MOISÉS Y LA ZARZA ARDIENTE
Presentation
•
KG
11 questions
Tadabbur QS Al-Ghasyiyah
Presentation
•
10th Grade
11 questions
La libertad 2. El existencialismo
Presentation
•
KG
9 questions
Pandangan Ulama & Hikmah Muhkam Mutasyabbih
Presentation
•
11th Grade
11 questions
FIKIH XI MIPA 1-HADANAH DAN RUJUK
Presentation
•
11th Grade
9 questions
PAI ekonomi islam Utang Piutang dan Sewa menyewa
Presentation
•
11th Grade
10 questions
The Five Roots of Usul ad-Din
Presentation
•
10th - 11th Grade
13 questions
Akhlak Terpuji dalam Pergaulan Remaja
Presentation
•
11th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Safety Day 2026 – Student Review
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Religious Studies
26 questions
SLIME!!!!!
Quiz
•
KG - 12th Grade
20 questions
Cell Transport
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Budgeting
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Investing
Quiz
•
9th - 12th Grade
8 questions
DNA vs. RNA
Presentation
•
9th - 12th Grade
12 questions
Identify Rigid Transformations
Quiz
•
8th - 12th Grade
10 questions
Complementary, Supplementary, Vertical, and Linear Pairs
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Managing Credit
Quiz
•
9th - 12th Grade