AKSI NYATA

TOPIK :
Merdeka Belajar

Erniyanti Abidin, S.Pd.I

SDN Inpres 1 Lolu

Gagasan utama
Merdeka Belajar

Pemahaman dan prinsip
pendidikan yang mengacu pada
pemikiran Kihadjar Dewantara
Memfasilitasi siswa agar
mereka tumbuh sesuai
kodratnya
Pembelajaran yang
memerdekakan siswa

Mengenal dan memahami

diri sebagai pendidik

Memahami diri bahwa kita
sebagai manusia yang tak

hentinya untuk terus

belajar

Sebagai seorang guru

harus bisa menyelaraskan

antara kebutuhan siswa

dengan zaman

Menjadi pribadi yang

lemah lembut dan

Senantiasa memotivasi

siswa untuk senang dalam

belajar

Mendidik dan mengajar

Sistem pengajaran pada zaman kolonial

Menghukum murid apabila
tidak mengerjakan tugas
Siswa ditekankan untuk diam
dan tenang dalam kelas pada
saat proses KBM

Kodrat Alam
Kodrat Zaman

Kodrat Keadaan

Mendampingi siswa dengan utuh dan

menyeluruh

Kontinyu
Konvergen
Konsentris

Asas Trikon

Kecerdasan Budi Pekerti

Bagian Intelligible
adalah bagian yang

berhubungan

dengan kemampuan

kognitif berpikir

menyerap

pengetahuan

Pendidik harus mampu

memahami kodrat

siswa sebagai individu

yang sadar yang

mampu memikirkan,
memahami, merasakn,
empati, berkehendak

dan bertindak

Pendidikan mengantarkan
keselamatan dan kebahagiaan

Keluarga
Sekolah
Masyarakat

Tri Sentra Pendidikan