AKHLAK

Tujuan Pembelajaran :

Setelah mengikuti pembelajaran siswa dapat :
1. Menjelaskan pengertian akhlak
2. Menyebutkan dalil yang berkaitan dengan

akhlak

3. Menjelaskan akhlak dalam konsep Islam
4. Menyebutkan ciri-ciri akhlak Islam
5. Menjelaskan metode-metode peningkatan

kualitas akhlak

6. Membiasakan meningkatkan kualitas akhlak

Amatilah gambar di bawah ini :

Gambar 1

Gambar 2

Setelah kalian mengamati 2 gambar di atas, buatlah
masing-masing

3

komentar

yang

relevan

dengan

akhlak.

Kerjakan

berkelompok

dan

msng-masing

kelompok 4 orang. Dilembaran dan dikumpulkan.

Pengertian akhlak

1. Secara bahasa akhlak berasal dari bahasa

arabلحلااق, yang merupakan bentuk jamak
dari kataلحق

yang berarti tabiat, budi

pekerti, tingkah laku atau tabiat

2. Secara istilah akhlak adalah suatu keadaan

yang

melekat

pada

jiwa

manusia,

yang

melahirkan

perbuatan-perbuatan

yang

mudah,

tanpa

melalui

proses

pemikiran,

pertimbangan atau penelitian.

Beberapa pengertian akhlak menurut para ahli :

1.

Iman al-Ghazali, akhlak adalah sifat yang tertanam dalam
jiwa yang dapat menimbulkan perbuatan yang gampang
dan

mudah

serta

tanpa

memerlukan

pemikiran

dan

pertimbangan

2.

Abdul Karim Zaidan, akhlak adalah nilai dan sifat yang
tertanam dalam jiwa sehingga seseorang dapat menilai
perbuatan baik dan buruk, kemudian memilih melakukan
atau meninggalkan perbuatan itu.

3.

Ahmad Amin, akhlak adalah membiasakan kehendak.

4.

Ibnu Maskawaih akhlak adalah suatu keadaan bagi diri atau
jiwa yang mendorong untuk melakukan perbuatan dengan
senang tanpa didahului oleh daya pemikiran karena sudah
menjadi kebiasaan

Berangkat dari pengertian akhlak di atas,
maka suatu perbuatan dapat dikatakan
akhlak jika :

a. Melakukan

suatu

perbuatan

secara

ulang-ulang

b. Melakukan

suatu

perbuatan

dengan

mudah

tanpa

dipikirkan

atau

diteliti

terlebih dahulu sehingga benar-benar
merupakan suatu kebiasaan

LPSI UAD

Macam-macam akhlak

1.

Akhlak Wad’iyyah
Artinya norma yang mengajarkan kepada manusia dengan
berpedoman pada olah fikir dan pengalaman manusia.
Ciri-ciri akhlak Wad’iyyah :

a. Berpedoman pada olah pikir dan pengalaman manusia

b. Hanya mempunyai satu macam sanksi

2.

Akhlak Islam
Artinya norma yang mengajarkan kepada manusia dengan
mengambil tuntunan yang diberikan Allah dan Rasulullah dalam
Qurdis
Ciri-ciri akhlak Islam :

a. Kebaikan bersifat mutlak (al khairiyah al-mutlaqah)

Yaitu

kebaikan

yang

terkandung

dalam

akhlak

Islam

merupakan kebaikan yang murni, baik untuk individu maupun
masyarakat, dalam keadaan, waktu dan tempat apapun.

b.

Kebaikan bersifat menyeluruh (al-salahiyyah al-ammah)
Yaitu

kebaikan yang terkandung di dalamnya merupakan

kebaikan untuk seluruh umat

manusia di segalan zaman

dan disemua tempat

c.

Tetap dan kontekstual
Yaitu kebaikan yang terkandung didalamnya bersifat tetap,
tidak

berubah

oleh

perubahan

waktu,

tempat

dan

kehidupan masyarakat

d.

Kewajiban yang harus dipatuhi (al-ilzam al-mustajab)
Yaitu

kebaikan

yang

terkandung

dalam

akhlak

Islam

merupakan hukum yang harus dilaksanakan sehingga ada
sanksi bagi yang tidak melaksanakan.

e.

Pengawasan yang menyeluruh (ar-raqabah al-muhitah)
Yaitu akhlak Islam memiliki pengaruh yang kuat dalam
perilaku manusia karena bersumber langsung dari Allah

Lanjutan ….

Cara meningkatkan kualitas akhlak

1.

Melalui

perumpamaan

(

tamsil

)



Al

Qur,an



Hadits



Kisah

-

kisah

sahabat



Fakta

kehidupan

2.

Melalui

keteladan

(

uswatun

hasanah

)



Rasulullah



Orang

tua



Guru

3.

Melalui

latihan

dan

pengamalan



Islam

adalah

amal

sholeh



Ibadah

adalah

ucapan

dan

perbuatan

4. Melalui ibrah dan mau’idah

 Ibrah

adalah

kondisi

psikis

yang

menyampaikan manusia untuk mengetahui
intisari

sesuatu

perkara

yang

disaksikan,

diperhatikan dan diputuskan oleh manusia
secara nalar, sehingga kesimpulannya dapat
mempengaruhi hati menjadi tunduk kepada
Allah kemudian mendorong untuk berprilaku
yang baik..

 Mau’idah

yaitu

pemberian

nasehat

dan

pengingatan akan kebaikan dan kebenaran
dengan cara-cara yang baik dan menyentuh

http://lpsi.uad.ac.id/

Penerapan
peningkatan

kualitas
akidah

Lingkungan

Keluarga

Lingkungan
pendidikan

formal

Lingkungan
masyarakat

Penerapan metode peningkatan kualitas akhlak :

1.

Melalui

lingkungan

keluarga



keluarga

adalah

lingkungan

pendidikan

pertama

dan

utama

bagi

anak



Anak

akan

tumbuh

dan

berkembang

dengan

baik

jika

berada

dalam

keluarga

yang

dibangun

berdasarkan

taqwa



Orang

tua

membiasakan

anak

-

anaknya

untuk

mengingat

kebesaran

dan

nikmat

Allah

serta

merenungi

semua

ciptaannya

.

2.

Melalui

lingkungan

pendidikan

formal



Madrasah

merupakan

lingkungan

kedua

setelah

keluarga



Guru

harus

:

membimbing

anak

didiknya

agar

menyembah

Allah,

ikhlas

,

sabar

dalam

menjalankan

tugas

,

jujur

dan

beramal

3

.

Melalui

lingkungan

masyarakat



masyarakat

Islam

memiliki

tanggung

jawab

moral

dalam

membina

akhlak

melalui

tokoh

agama

dengan

kegiatan

-

kegiatan

yang

positi

TERIMA KASIH

WASSALAMU’ALIKUM Wr.Wb

SAMPAI JUMPA PADA PERTEMUAN

BERIKUTNYA