LATAR BELAKANG

• Pendidikan merupakan hal mendasar yang harus diperoleh oleh setiap orang. Pendidikan yang bermutu akan menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas, kompetitif dan unggul.

• Suasana belajar yang menarik dan menyenangkan di dalam kelas perlu diwujudkan agar proses pembelajaran dapat berjalan dengan baik dan tujuan pendidikan bisa dicapai sehingga mutu pendidikan meningkat.

• Pembelajaran berbasis permainan mempunyai potensi yang baik untuk dijadikan sebagai media pembelajaran yang efektif karena dapat merangsang komponen visual dan verbal.

• Seluruh siswa sudah mempunyai smartphone dan kuota internet

• Mampu menggunakan media game edukasi quizizz sebagai media pembelajaran dalam proses belajar mengajar.

• Mengetahui peningkatan minat belajar siswa dalam mata pelajaran Pemeliharaan Chasis Kendaraan Ringan. 

• Mengetahui respon siswa terhadap implementasi edukasi game quizizz dalam pembelajaran mata pelajaran Pemeliharaan Chasis Kendaraan Ringan.

​

​TUJUAN BEST PRACTICE

• Game Edukasi Quizizz adalah aplikasi pendidikan berbasis game, yang membawa aktivitas multi pemain ke ruang kelas dan membuatnya di kelas latihan interaktif dan menyenangkan.

• Game Quizizz memiliki karakteristik permainan seperti avatar, tema, meme, dan musik menghibur dalam proses pembelajaran.

• Quizizz juga memungkinkan siswa untuk saling bersaing dan memotivasi mereka belajar sehingga hasil belajar bisa meningkat. Siswa mengambil kuis pada saat yang sama di kelas dan melihat peringkat langsung mereka di papan peringkat.

• Guru dapat memantau prosesnya dan mengunduh hasilnya ketika kuis selesai untuk mengevaluasi kinerja siswa.

​

​Game Edukasi Quizizz

​Pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan Quizizz mendapatkan hasil yang baik dan respon yang baik dari siswa. Sehingga mereka menjadi senang untuk melakukannya. Ini menandakan minat siswa untuk belajar menjadi meningkat.

​Hasil yang Dicapai

​Faktor Pendukung dan Penghambat

​Faktor Pendukung : Perkembangan teknologi dan informasi sudah sangat memadai untuk penggunaan game Quizizz, setiap siswa sudah memiliki smartphone, sinyal internet yang kuat di sekitar sekolah.

Faktor Penghambat : diperlukan usaha keras dan meluangkan waktu dari guru untuk bisa memadukan pembelajaran offline dan online ini.

​KESIMPULAN DAN SARAN

• Aplikasi Quizizz ini dapat dapat digunakan guru untuk melihat sejauh mana siswa dalam belajar

• Penggunaan yang mudah serta hasil yang cepat dalam penilaiannya menjadikan aplikasi ini layak digunakan sebagai aplikasi pembelajaran yang mendukung pembelajaran abad 21

• Guru bisa menggunakan Quizizz ini sebagai bank soal digital, namun masih perlu dianalisis lebih lanjut agar menjadi soal valid, reliabel dan mempunyai daya beda

• Penerapan pembelajaran online menggunakan Quizizz ini bisa diterapkan pada mata pelajaran apapun dan diberbagai tempat dengan adanya fasilitas internet yang mendukung nya.

Dokumentasi

Pelaksanaan