Cara Merumuskan CP, TP dan ATP

​Capaian pembelajaran kurikulum merdeka ialah pembaruan dari Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar yang dirancang untuk menguatkan fokus pembelajaran terhadap pengembangan kompetensi.

Capaian pembelajaran berisi kompetensi serta lingkup materi yang disusun secara komprehensif berbentuk narasi. 

​Tujuan pembelajaran yaitu kompetensi yang harus dicapai oleh siswa. Tujuan ini bisa dilaksanakan pada satu atau lebih kegiatan. 

​Merupakan rangkaian tujuan pembelajaran yang disusun sistematis dan logis. Selain itu juga didesain sesuai dengan urutan pembelajaran sejak awal hingga akhir fase. 

• Membaca Fase E, elemen, dan capaian pembelajaran (CP) secara keseluruhan.

• Menganalisis CP setiap elemen.

• Menelaah kata kunci CP pada setiap elemen, yaitu kompetensi dan konten/materi.

• Menyusun tujuan pembelajaran (TP) berdasarkan telaah CP yang sudah dilakukan dengan menggunakan KKO.

• Menyusun alur tujuan pembelajaran (ATP).

​Peserta didik mampu mengevaluasi dan mengkreasi informasi berupa gagasan, pikiran, perasaan, pandangan, arahan atau pesan yang akurat dari menyimak berbagai jenis teks (nonfiksi dan fiksi) dalam bentuk monolog, dialog, dan gelar wicara.