APRESIASI DAN KREASI SASTRA ANAK

Apresiasi dan Kreasi Sastra Anak ini akan membahas: konsep sastra anak, genre atau jenis sastra anak di SD, mengapresiasi genre sastra anak (puisi, prosa, dan drama anak) secara reseptif dan ekspresif/produktif, cara menyusun contoh jenis sastra anak puisi, prosa, dan drama, serta mengaplikasikan sastra anak dalam pembelajaran di sekolah dasar.

Susandi

APRESIASI DAN KREASI SASTRA ANAK

APRESIASI DAN KREASI SASTRA ANAK

Materi Modul ini terdiri atas: (1) hakikat sastra anak; (2) apresiasi reseptif; (3) apresiasi ekspresif/produktif; (4) pendekatan apresiasi sastra reseptif; (5) perkembangan kemampuan apresiasi sastra anak; (6) jenis sastra (puisi, prosa, dan drama); (7) unsur intrinsik puisi; (8) unsur intrinsik prosa; dan (9) unsur intrinsik drama.

Susandi

APRESIASI DAN KREASI SASTRA ANAK

• menjelaskan unsur instrinsik puisi;

• menjelaskan unsur intrinsik prosa;

• menjelaskan unsur instrinsik drama;

• menjelaskan jenis- jenis sastra anak di SD;

• merencanakan pembelajaran sastra anak di SD; dan

• menerapkan strategi pembelajaran sastra di SD.

Sub Capaian Pembelajaran

• menjelaskan hakikat sastra anak;

• menjelaskan hakikat apresiasi sastra reseptif dan ekspresif/produktif;

• menjelaskan pendekatan dalam mengapresiasi sastra anak;

• menjelaskan perkembangan kemampuan mengapresiasi sastra anak;

Sub Capaian Pembelajaran

CPMK: Menguasai materi apresiasi dan kreasi sastra anak serta penerapannya dalam pembelajaran di SD.

APRESIASI DAN KREASI SASTRA ANAK