2º Encuentro Comunidad Aprendizaje

​Some text here about the topic of discussion.

Requerimientos pedagógicos/administrativos necesarios para llegar al evento

1. Entrega en Plataforma Planilla Muestra fin de temporada. ABP.

2. Entrega en plataforma(atelier) grilla colaborativa sobre desarrollo de habilidades estudiantiles.

3. Llenado y envio de formulario Evaluación de habilidades una ponderación final por estudiante.

1. Entrega en plataforma de carpeta de campo y de carpeta con el desarrollo de código.

2. Entrega grilla colaborativa sobre desarrollo de habilidades estudiantiles.

3. Llenado y envío de formulario Evaluación de habilidades estudiantiles (una ponderación final por estudiante)

1. Entrega en plataforma de Plantilla Proyecto final Fin de Temporada que incluye el link de acceso a propuesta en Google Sites

2. Entrega grilla colaborativa sobre desarrollo de habilidades estudiantiles

3. Llenado y envío de formulario Evaluación de habilidades estudiantiles (una ponderación final por estudiante)

https://jpweb.com.ar/mfutura

​Episodio 1. Color Rojo

Episodio 2. Color Azul

Episodio 3. Color Verde

puede ser una remera, pañuelo, vincha u otro

​Nos dividimos en 3 subgrupos:

Grupo 1: trabajará sobre el guión del episodio 1.

Grupo 1: trabajará sobre el guión del episodio 2

Grupo 3: trabajará sobre el guión del episodio 1.

NOCIONES BÁSICAS

Un PITCH es el "lanzamiento de un mensaje de alto impacto en poco tiempo. No puede superar los 3 minutos

Para que la narrativa sea poderosa necesitamos PLANIFICAR: que búscamos lograr con el mensaje(para que quiero que me escuchen), a quiénes vamos a dirigir el mensaje(quién me esta escuchando) y con esta información definimos qué contenido necesitamos desarrollar(que vamos a decir)

Dentro del QUE(guión) tenemos que contemplar 3 etapas:

1- INICIO: lleva el 10 % de la presentación en cuanto a tiempo y contenido, la pregunta clave es: ¿Cómo atraigo la atención de quien me escucha?

2- DESARROLLO: representa el 70 % del contenido y tiempo de mi discurso, la pregunta clave es ¿Qué contenido elijo colocar que sea importante para mi objetivo y el interés de quien me escucha? Identificar que información quedara afuera de mi presentación.

3-CIERRE: La más importante, es la que recordará mi interlocutor, por lo que respondo¿Qué necesito pedirle(llamado a la acción) y ¿Cómo hago para que "me recuerde"(frase de cierre con impacto). representa el 20 %

Recursos Previos

¿Qué es un elevator pitch?

https://www.youtube.com/watch?v=i8OD_r5QUbQ&t=15s

Partes del elevator pitch?

https://www.youtube.com/watch?v=uv357YzY7-k

PADLET GUIÓN POR EPISODIO

https://padlet.com/jonipalomo2029/jnzuk7d8oisb18ey

FIN

SUBIR A LA PLATAFORMA LOS APRENDIZAJES DEL EVENTO 2ª COMUNIDAD DE APRENDIZAJE.

https://escueladigital3.mendoza.edu.ar/