Sejarah
Presentation
•
History
•
10th Grade
•
Medium
Vitria Avidah
Used 1+ times
FREE Resource
0 Slides • 5 Questions
1
Multiple Choice
Tujuan seorang peneliti sejarah melakukan sebuah verifikasi atau kritik sumber adalah …
A. Agar penulisan sejarah berada pada realnya tanpa pengaruh kepentingan
yang tidak berkaitan dengan keilmuan
B. Memberi penafsiran pada suatu data sejarah sehingga menjadi satu rangkaian
cerita sejarah yang objektif
C. Untuk memilah dan memilik mana data yang mendukung dan mana data yang
tidak diperlukan
D. Menguji keaslian dan keabsahan data sebuah sumber sejarah agar
mendapatkan data yang mendekati kebenaran
2
Multiple Choice
Pada tahap historiografi, maka yang dilakukan peneliti sejarah adalah …
A. Setiap sumber harus diuji keaslian dan keabsahannya karena setiap sumber dapat saja dipengaruhi oleh prasangka, kondisi ekonomi, dan iklim politik saat penelitian berlangsung
B. Fakta-fakta yang telah dikumpulkan dikritik dan diinterpretasi kemudian disajikan dalam bentuk tulisan yang logis, sistematis, dan bermakna
C. menemukan. Dalam kegiatan penelitian sejarah, heuristic berarti kegiatan untuk mencari, mengumpulkan, dan menghimpun jejak-jejak masa lalu berupa sumber-sumber sejarah
D. Kemampuan pengetahuan yang dimiliki oleh seorang peneliti terhadap objek yang ditelitinya.
3
Multiple Choice
Mencari dan mengumpulkan sumber-sumber sejarah yang terkait dengan topik penelitian disebut....
heuristik
verifikasi
interpretasi
historiografi
4
Multiple Choice
Kelemahan dalam penelitian sejarah terdapat dalam....
heuristik
kritik
verifikasi
interpretasi
5
Multiple Choice
Berikut ini yang tidak termasuk unsur-unsur yang harus ada dalam pemilihan topik penelitian adalah....
a. menarik untuk diteliti
b. kedekatan emosional
c. ketersediaan sumber
d. ketelitian dan ketekunan
Tujuan seorang peneliti sejarah melakukan sebuah verifikasi atau kritik sumber adalah …
A. Agar penulisan sejarah berada pada realnya tanpa pengaruh kepentingan
yang tidak berkaitan dengan keilmuan
B. Memberi penafsiran pada suatu data sejarah sehingga menjadi satu rangkaian
cerita sejarah yang objektif
C. Untuk memilah dan memilik mana data yang mendukung dan mana data yang
tidak diperlukan
D. Menguji keaslian dan keabsahan data sebuah sumber sejarah agar
mendapatkan data yang mendekati kebenaran
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 5
MULTIPLE CHOICE
Similar Resources on Wayground
4 questions
Presentasi Majapahit
Presentation
•
10th Grade
1 questions
Presensi 7 Maret 2024
Presentation
•
10th Grade
7 questions
Periodesasi berdasarkan skala waktu geologi
Presentation
•
10th Grade
1 questions
Sejarah Perkembangan Komputer
Presentation
•
10th Grade
7 questions
Persamaan dan Perbedaan Manusia Purba di Indonesia dan Dunia
Presentation
•
10th Grade
5 questions
Sejarah_Winarso_SMAN 9 Jeneponto
Presentation
•
10th Grade
5 questions
Respon
Presentation
•
KG
4 questions
IPS
Presentation
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
24 questions
PBIS-HGMS Day 10
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 3
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review
Quiz
•
5th Grade
35 questions
Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment
Quiz
•
7th Grade
18 questions
Geo 11.3 Area of Circles and Sectors
Quiz
•
9th - 11th Grade