

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
Presentation
•
Computers
•
10th - 12th Grade
•
Hard
Δέs Χατζηχριστοδούλου
Used 2+ times
FREE Resource
11 Slides • 0 Questions
1
Σπατάλη Φαγητού - Διατροφή και τροφές φιλικές με το περιβάλλον
2
Στόχος της ομάδας σας είναι να ερευνήσετε :
αν και κατά πόσο γίνεται σπατάλη φαγητού
τη διαχείριση του περισσευούμενου φαγητού και
τη σχέση της διατροφής με τροφές φιλικές προς το περιβάλλον.
3
4
-αφορά την ασφάλεια του τροφίμου, δηλαδή δείχνει μέχρι πότε μπορεί το τρόφιμο να καταναλωθεί με ασφάλεια
-Αν αυτή η ημερομηνία παρέλθει, μπορεί να υπάρχει κίνδυνος δηλητηρίασης, επομένως το τρόφιμο πρέπει να πεταχτεί.
-Στα είδη τροφίμων που έχουν τέτοιου είδους σήμανση συμπεριλαμβάνονται τα κρύα γαλακτοκομικά προϊόντα, τα μαγειρεμένα κρέατα και οι έτοιμες σαλάτες
«Ανάλωση έως» («Use by» ή «Ημερομηνία λήξης»)
Ανάλωση κατά προτίμηση πριν από» (ή «Best before»)
-αφορά τη γεύση και την υφή του τροφίμου, αλλά όχι την ασφάλειά του.
-Πρακτικά αυτό σημαίνει πως δεν κινδυνεύετε αν καταναλώσετε το προϊόν για κάποιο διάστημα αφότου παρέλθει η ημερομηνία αυτή, αλλά μπορεί να έχει διαφορετική γεύση ή υφή.
-Στα είδη τροφίμων που έχουν τέτοιου είδους ημερομηνίες συμπεριλαμβάνονται τα κονσερβοποιημένα, τα αποξηραμένα και τα κατεψυγμένα
5
1ο Στάδιο : Μελέτη υλικού που αφορά
· Την σπατάλη φαγητού και την διαχείριση του περισσευούμενου φαγητού.
· Το αποτύπωμα της διατροφής.
2ο Στάδιο: Κάθε υποομάδα προτείνει ερωτήσεις με τις πιθανές απαντήσεις για την σύνταξη ερωτηματολογίου.
3ο Στάδιο: Συγκέντρωση προτεινόμενων ερωτήσεων σε συνεργατικό έγγραφο- Συζήτηση- καθορισμός τελικών ερωτήσεων που θα χρησιμοποιηθούν στο ερωτηματολόγιο.
4ο Στάδιο: Διαμόρφωση ερωτηματολογίου με Google Forms
5o Στάδιο: Διανομή ερωτηματολογίου για συμπλήρωση
6ο Στάδιο: Συγκέντρωση αποτελεσμάτων , εξαγωγή συμπερασμάτων με Google Slides ( γραφήματα) ,Infografics, Αφίσες
6
7
Σύνδεση στο https://docs.google.com
Χρησιμοποιείστε το όνομα χρήστη και τον κωδικό που σας δόθηκε για να συνδεθείτε στα έγγραφα της google.
Δημιουργήστε ένα έγγραφο ((+)-κάτω δεξιά)
Κάντε εισαγωγή πίνακα 3 Χ 10
8
9
1) Ψωνίζουμε «με μέτρο»: – Προγραμματίζουμε τα γεύματά μας. Χρησιμοποιούμε λίστες για τα ψώνια μας και αποφεύγουμε τις παρορμητικές αγορές. Τα επιπλέον τρόφιμα που θα αγοράζαμε, συχνά καταλήγουν στα σκουπίδια.
10
3)Παίρνουμε μαζί μας το περισσευούμενο φαγητό όταν τρώμε έξω – Δεν ξεχνάμε να ζητάμε από το εστιατόριο/ταβέρνα να μας βάλουν το φαγητό που περίσσεψε σε πακέτο, για να το φάμε αργότερα ή να το συντηρήσουμε στο ψυγείο / κατάψυξη.
11
Συμπληρώστε τον πίνακα με τουλάχιστον 10 ερωτήσεις μαζί με τις πιθανές απαντήσεις.
Καλή επιτυχία!
Σπατάλη Φαγητού - Διατροφή και τροφές φιλικές με το περιβάλλον
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 11
SLIDE
Similar Resources on Wayground
10 questions
Η έννοια του προβλήματος
Presentation
•
9th - 11th Grade
12 questions
Λογικές Παραστάσεις
Presentation
•
10th - 12th Grade
6 questions
ΒΑΡΒΑΡΑ ΚΟΥΚΟΥΤΑ
Presentation
•
10th - 12th Grade
6 questions
Ο κύκλος
Presentation
•
KG
6 questions
Πόσα ελάφια ή μπάλες έχει ο Άγιος Βασίλης;
Presentation
•
KG
10 questions
Xριστούγεννα και αριθμοί στο νηπιαγωγείο.Σιμοπούλου Νικολέτα
Presentation
•
KG
7 questions
Εντολή Επανάληψης for
Presentation
•
10th - 12th Grade
11 questions
Κακόβουλο λογισμικό
Presentation
•
10th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Safety Day 2026 – Student Review
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade