Tema 2 La FPP
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Business
•
1st - 3rd Grade
•
Hard
carlos poza
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1
FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN
Un estudiante de Economía dispone de 16 hs semanales
para
repartir
entre
entrenar
baloncesto
yestudiar
Economía. Las posibilidades se registran en la siguiente
tabla:
COMBINACIONES
A
B
C
D
E
Horas de estudio
0
1,5
5
10
16
Puntos baloncesto
20
18
15
10
0
Nota Economía
0
2,5
5
7,5
10
•¿Cuál es el recurso escaso?
•Representa la FPP
•¿Cuáles son las horas de estudio más productivas?
•¿A qué tiene que renunciar para mejorar su nota de 5 a 7,5?
• Representa en un gráfico la relación entre las horas de
estudio y la nota obtenida
2
FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN
3
FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN
4
FPP
Un estudiante suspende en junio las asignaturas de Economía y Mates. En verano
dedica 5 hs diarias al estudio de modo que puede hacer los siguientes ejercicios:
combinaciones
A
B
C
D
E
F
Matemáticas
20
16
12
8
4
0
Economía
0
2
4
6
8
10
a) Dibuja la FPP
b) ¿Podría realizar ocho ejercicios de cada materia en un día?
c) Si un día solo hace 4 ejercicios de cada materia, ¿qué ha ocurrido?
5
FPP
6
FPP
Cuando faltan 15 días para el examen decide incrementar el número de horas
consiguiendo la siguiente tabla:
combinaciones
A
B
C
D
E
F
G
Matemáticas
24
20
16
12
8
4
0
Economía
0
2
4
6
8
10
12
a) Representa la FPP de esta nueva situación en el mismo gráfico anterior.
7
FPP
Al incrementarse el recurso productivo disponible, aumentan las
posibilidades de producción; esto se traduce en un desplazamiento
hacia la derecha de la FPP
FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN
Un estudiante de Economía dispone de 16 hs semanales
para
repartir
entre
entrenar
baloncesto
yestudiar
Economía. Las posibilidades se registran en la siguiente
tabla:
COMBINACIONES
A
B
C
D
E
Horas de estudio
0
1,5
5
10
16
Puntos baloncesto
20
18
15
10
0
Nota Economía
0
2,5
5
7,5
10
•¿Cuál es el recurso escaso?
•Representa la FPP
•¿Cuáles son las horas de estudio más productivas?
•¿A qué tiene que renunciar para mejorar su nota de 5 a 7,5?
• Representa en un gráfico la relación entre las horas de
estudio y la nota obtenida
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