1M_Retro y Meta OA18
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Social Studies, History
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9th Grade
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Easy
TANIA GÓMEZ
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4 Slides • 5 Questions
1
Retroalimentación y metacognición
Objetivo de la clase: identificar los mayores aprendizajes y la forma en qué se adquirieron a lo largo del trabajo del OA 18.
2
Poll
¿Cómo evalúas tu aprendizaje en el OA 18?
Malo
(1 a 4)
Regular
(4,1 a 5)
Bueno
(5,1 a 6)
Excelente
(6,1 a 7)
3
Poll
¿Qué contenido es el que más aprendiste?
Las causas de la Cuestión Social
Características de la Cuestión Social
Demandas del Movimiento Obrero
Respuestas del Mundo Político
4
Poll
¿Qué actividad te sirvió más para aprender?
Hacer la evaluación: Carta
Poner atención en clases
Los videos y actividades de clases
Lo que busqué de información por mi parte
5
Poll
¿Qué te pareció la evaluación?
Muy Dificil
Dificultad Media
Baja Dificultad
Fácil
6
Open Ended
¿Qué dificultades enfrentaste a la hora de hacer la evaluación? (conexión, instrucciones, contenido, distracciones,etc)
7
Vi trabajo comprometido y esforzado en estudiantes que nunca o muy pocas veces lo hacen en la asignatura.
Aspectos destacados
8
Trabajos con un excelente nivel y trabajos que no alcanzan la excelencia pero que demuestran un gran avance.
Some text here about the topic of discussion.
Aspectos destacados
9
Actitudinal: Capacidad de trabajo autónomo de manera responsable.
Contenido: respuestas del mundo político.
Some text here about the topic of discussion.
ASPECTOS POR MEJORAR
Retroalimentación y metacognición
Objetivo de la clase: identificar los mayores aprendizajes y la forma en qué se adquirieron a lo largo del trabajo del OA 18.
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