Análisis crítico de una editorial

Situación de enunciación:

¿Quiénes son los enunciadores?

Situación de enunciación:

¿Quiénes son los receptores reales del texto?

Situación de enunciación:

¿Cuáles son los receptores ideales del texto?

Situación de enunciación:

¿Cuándo se publico y en qué medio?

Situación de enunciación:

¿Para qué se escribió? (Motivo)

Conocimiento del medio:

¿Qué se del medio?

Contexto sociocultural:

¿Crees que e contexto influye en las ideas del enunciador? ¿Cómo o por qué?

Contexto sociocultural:

¿Cómo influye la editorial en la audiencia?

Construcción de razonamientos:

¿Cuál es la postura del emisor respecto del tema?

Construcción de razonamientos:

¿Qué argumentos usa para sostener su postura?

Construcción de razonamientos:

¿Qué te parece lo que propone el autor?

Construcción de razonamientos:

¿Cuáles son tus argumentos a favor o en contra de lo que dice el autor?

Evaluación:

¿Cómo se podría abordar el mismo tema en otro medio de comunicación?

(Escojan un medio que conozcan y expliquen a lo menos tres diferencias que se debería producir).