
TIC_COMPETENCIAS DIGITALES
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Computers
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10th Grade
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Prof. Cristian Javier Ortiz Rubio
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1. ¿ESCOGE EL SIGNIFICADO DE LA PALABRA TIC?
TECNOLOGIAS
INFORMÁTICA
INFORMACIÓN
TÉCNICAS
COMUNICACIÓN
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2. ¿LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) SON IMPORTANTES PORQUÉ?
permiten a la comunidad social interactiva una desmedida comuniucación entre internautas.
permiten satisfacer las necesidades del ser humano como almacenar y organizar la información.
permiten satisfacer las necesidades de desorganización de la información y la mala comunicación.
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3 ¿DE ENTRE LAS SIGUIENTES IMÁGENES ECOGE CUÁLES SON TIC?
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4. ESCOJE LA PREMISA CORRECTA: ¿ NO somos informáticos pero SI somos?
DOCENTES Y ESTUDIANTES DISPUESTOS A TRABAJAR CON LAS TIC COMO HERRAMIENTA DISCIPLINAR EN EL AULA
DOCENTES Y ESTUDIANTES DISPUESTOS A TRABAJAR CON LAS TIC COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA E INTERDISCIPLINARIA EN EL AULA.
DOCENTES Y ESTUDIANTES DISPUESTOS A TRABAJAR CON LAS TIC SOLO EN EL ÁREA DE LA COMPUTACIÓN
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5. ¿LAS COMPOETENCIAS DIGITALES SON LAS...?
CAPACIDADES, HABILIDADES Y DESTREZAS PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS DE FORMA TEÓRICA Y MEMORÍSTICA.
CAPACIDADES, HABILIDADES Y DESTREZAS PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS, LLEVADOS A LA PRÁCTICA, ATRAVÉZ DE MEDIOS Y HERRRAMIENTAS TECNOLÓGICAS.
CAPACIDADES, HABILIDADES Y DESTREZAS PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS, LLEVADOS A LA PRÁCTICA, ATRAVÉZ DE TEXTOS, FOLLETOS CIENTÍFICOS.
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6. ¿ESCEJE DOS PILARES FUNDAMENTALES DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES?
ALFABETIZACIÓN DIGITAL.
DIGITALIZACIÓN.
MANIPULACIÓN.
CREACIÓN.
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7. ¿QUÉ ES UN CORREO ELECTRÓNICO?
Servicio público que se encarga del transporte y reparto de la correspondencia.
Permite enviar y recibir mensajes a cualquiera de los/as usuarios/as de Internet en el mundo.
Conjunto de cartas y paquetes que se transportan, entregan o reciben.
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8. ¿CÓMO SE DIVIDE UNA DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO?
Consta de:
Encabezado.
Cuerpo.
Pie de página.
Consta de:
Emisor. Código.
Canal. Mensaje.
Receptor. Contexto o situación comunicativa.
Consta de dos partes: el nombre de usuario (a la izquierda) y el dominio (a la derecha); ambos unidos por el símbolo @ (arroba), que en nuestro contexto significa "en" o "pertenece a"
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9. ¿LA ROBÓTICA PEDAGÓGICA BUSCA FOMENTAR LA...?
Innovación, autonomía y el pensamiento lógico de los niños y óvenes desde edades tempranas. De forma lúdica y mediante la metodología learning-by-doing los niños aprenden ciencia, matemáticas, resolución de problemas y creatividad
Resolución de problemas del ámbito escolar, profesional o de la vida práctica, teniendo en cuenta los recursos que brindan los diferentes lenguajes de programación.
Enseñanza de competencias en el procesamiento y manejo de la información, el manejo de hardware y software entre otras, desde diversas áreas del conocimiento
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10. ¿CUÁLES SON LAS PARTES DE UN ROBOT?
Bloque del motor y Cilindros.
Pistones
Cigüeñal
Árbol de levas
Monitor o pantalla
Tarjeta madre (mother board)
Procesador o CPU.
Memoria RAM.
Discos de almacenamiento.
MOVIMIENTOS (motores)
FUENTE DE ENERGÍA (baterías)
SENSORES (táctil, infrarrojos)
INTELIGENCIA (circuíto electrónico)
1. ¿ESCOGE EL SIGNIFICADO DE LA PALABRA TIC?
TECNOLOGIAS
INFORMÁTICA
INFORMACIÓN
TÉCNICAS
COMUNICACIÓN
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