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1.I pilastri della storia di Roma

1.I pilastri della storia di Roma

Assessment

Presentation

•

History

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11th Grade

•

Practice Problem

•

Medium

Created by

Cristina Esposto

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FREE Resource

15 Slides • 14 Questions

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​Quella di Roma e dell'impero romano è una storia di più di mille anni, dal 753 a.C. al 476 d.C.

​​Una storia millenaria

​

​Partendo dal mito della fondazione della città, individueremo i pilastri fondamentali della storia di Roma.

​​Il mito come "bussola"

​

​Essi sono tre e sono contenuti nel mito di fondazione della città che racchiude, per così dire, il DNA del popolo romano.

​​Tre pilastri

​

3

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1.Vedrete tre video.

​

​

​Che cosa dovrete fare?

2.Ciascun video presenta uno dei dei tre pilastri della storia di Roma.

​

​

3.Durante la visione completate la tabella in fotocopia con le informazioni che vi serviranno per ripassare la lezione prima del test finale.

​

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5

​Dal video ricava le seguenti informazioni: a) i confini temporali della storia di Roma; b) il significato dell'espressione "marcata valenza identitaria"; c) perché partiamo dal mito di fondazione.

6

Multiple Choice

Question image

Quali sono i confini temporali della storia di Roma?

1

743 a.C. (fondazione della città) - 456 d.C. (crollo dell'impero romano d'Oriente)

2

753 d.C. (fondazione della città) - 476 a.C. (crollo dell'impero romano d'Occidente)

3

753 a.C. (fondazione della città) - 476 d.C. (crollo dell'impero romano d'Occidente)

4

743 d.C. (fondazione della città) - 456 a.C. (crollo dell'impero romano d'Oriente)

7

Multiple Choice

Question image

Partiamo dal mito della fondazione di Roma perché esso

1

è fondamentale per gli antichi Romani

2

contiene aspetti fondamentali della civiltà romana

3

è un importante punto di riferimento, una sorta di bussola

4

contiene i pilastri dell'identità dei Romani e della loro storia

8

​Dal video ricava le seguenti informazioni: a) il concetto di civitas; b) da chi è incarnato questo concetto nel mito e perché; c) qual è l'argomento della prima parte del nostro percorso di storia romana.

9

Multiple Choice

Question image

Che cosa intendevano i Romani con il termine civitas?

1

città come comunità di cittadini con una sua organizzazione politica

2

città come insieme di abitanti e di edifici

3

città come come comunità di cittadini

4

città come insieme delle isti

10

Multiple Choice

Question image

Da chi è incarnato questo concetto nel mito?

1

Romolo e Remo in quanto capostipiti della stirpe romana

2

Romolo in quanto fondatore di una civitas

3

Romolo in quanto capostipite di una civiltà

4

Romolo e Remo in quanto fondatori di una civitas

11

Multiple Choice

Question image

Quale sarà l'argomento della prima parte del percorso di storia romana?

1

Passaggio dalla monarchia alla res publica ed evoluzione delle istituzioni repubblicane

2

Passaggio dalla res publica alla monarchia ed evoluzione delle istituzioni monarchiche

3

Passaggio dalla res publica all'impero ed evoluzione delle istituzioni imperiali

4

Passaggio dalla monarchia alla res publica ed evoluzione della politica romana

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​Dal video ricava le seguenti informazioni: a) il concetto di pietas; b) da chi è incarnato nel mito e perché; c) qual è il suo significato sul piano dell'identità culturale dei Romani; c) a quale argomento sarà dedicata la seconda parte del percorso di storia romana.

14

Multiple Choice

Question image

Che cosa intendevano i Romani con il termine pietas?

1

Il culto degli dei e il rispetto verso gli altri

2

La pietà verso gli dei, la patria e la famiglia

3

La devozione agli dei, alla patria e alla famiglia

4

La fede religiosa e il culto degli dei

15

Multiple Choice

Question image

Nel mito questo concetto è incarnato da

1

Rea Silvia, in quanto sacerdotessa della dea Vesta

2

Marte, in quanto progenitore dei Romani

3

Romolo e Remo, in quanto figli di Rea Silvia

4

Romolo e Remo, in quanto figli del dio Marte

16

Multiple Choice

Question image

Considerato il valore identitario del mito, se Romolo e Remo erano figli della sacerdotessa della dea Vesta, ne consegue che i Romani

1

erano molto religiosi e facevano molti sacrifici agli dei

2

si consideravano superiori agli altri popoli nella devozione religiosa

3

si ritenevano superiori agli altri popoli sul piano miltare e politico

4

erano molto devoti e costruivano molti luoghi di culto

17

Multiple Choice

Question image

La seconda parte del percorso di storia romana sarà dedicato

1

alla religione e al suo rapporto con la sfera politica

2

alla religione e ai culti dei Romani

3

agli dei dei Romani e ai culti religiosi

4

alla religione e al suo rapporto con la sfera culturale

18

​Dal video ricava le seguenti informazioni: a) il significato di imperium; b) il concetto di imperium; c) da chi è incarnato nel mito; d) qual è la diretta conseguenza del punto c); e) a quale argomento sarà dedicata la terza parte del percorso di storia romana.

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Multiple Choice

Question image

Propriamente il termine imperium indica

1

il potere militare

2

la superiorità militare

3

il potere politico

4

la superiorità in generale

20

Multiple Choice

Question image

In riferimento al mito, il termine imperium indica

1

il potere militare

2

la superiorità militare

3

il potere politico

4

la superiorità in generale

21

Multiple Choice

Question image

Nel mito il concetto di imperium è incarnato dalla figura

1

della lupa che ha allattato i gemelli

2

di Romolo e Remo, fondatori di Roma

3

di Marte, padre dei gemelli

4

di Rea Silvia, madre dei gemelli

22

Multiple Choice

Question image

Secondo il mito i progenitori dei Romani (Romolo e Remo) erano figli del dio Marte. Sul piano dell'identità culturale, questo indica

1

il legame speciale dei Romani con il dio della guerra

2

la vocazione bellica del popolo romano

3

la predilezione dei Romani per le armi e per la guerra

4

la vocazione politica dei Romani

23

Multiple Choice

Question image

La terza parte del percorso di storia romana sarà dedicato (scegli la risposta più corretta)

1

alla superiorità militare dei Romani e alla conquista dell'impero

2

alla vocazione militare del popolo romano e alla conquista dell'impero

3

all'espansione di Roma nel Mediterraneo e alla costruzione dell'impero

4

alle conquiste militari e alla costruzione dell'impero

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