
Educación en México
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Berith bdelat
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1
Educación en México
By Berith bdelat
2
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¿Cómo consideras la calidad de la educación en México?
Buena
Regular
Mala
3
Resultados de PISA 2018 (Volumen I)
Lo que los estudiantes saben y pueden hacer
La lectura ha sido el tema principal evaluado en PISA 2018. La evaluación de la lectura PISA 2018, que fue entregada por ordenador en la mayoría de los 79 países y economías participantes, incluidos los nuevos formatos de texto y de evaluación, fue posible gracias a la distribución digital. La prueba tenía como objetivo evaluar la competencia lectora en el entorno digital, además de medir las tendencias en la competencia lectora de las últimas dos décadas.
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4
Resultados de PISA 2018 (Volumen I)
Lo que los estudiantes saben y pueden hacer
En lectura • Beijing, Shanghái, Jiangsu y Zhejiang (China) y Singapur obtuvieron una puntuación significativamente más alta en lectura que el resto de los países/economías participantes en PISA 2018. Estonia, Canadá, Finlandia e Irlanda fueron los países de la OCDE con el rendimiento más alto en lectura
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5
Resultados de PISA 2018 (Volumen I)
Lo que los estudiantes saben y pueden hacer
En matemáticas y ciencia • Por término medio en los países de la OCDE, el 76 % de los estudiantes obtuvo el nivel 2 o superior en matemáticas. Como mínimo, estos estudiantes son capaces de interpretar y reconocer, sin instrucciones directas, cómo una (simple) situación se puede representar matemáticamente (por ejemplo, la comparación de la distancia total entre dos rutas alternativas o la conversión de los precios a una moneda diferente).
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Resultados de PISA 2018 (Volumen I)
Lo que los estudiantes saben y pueden hacer
En torno a uno de cada seis estudiantes de 15 años de edad de Beijing, Shanghái, Jiangsu y Zhejiang (China) (16,5 %) y, aproximadamente, uno de cada siete estudiantes de Singapur (13,8 %) obtuvieron el Nivel 6 en matemáticas, es decir, el nivel de dominio más alto que describe PISA. Estos estudiantes son capaces de desarrollar un pensamiento y razonamiento matemático.
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7
Poll
¿Para qué te sirve conocer esta información?
Para nada
Para saber lo que no saben hacer nuestros estudiantes
Para buscar otra profesión
otro...
8
Resultados de PISA 2018 (Volumen I)
Lo que los estudiantes saben y pueden hacer
En PISA 2018, los estudiantes mexicanos obtuvieron un puntaje bajo el promedio OCDE en lectura, matemáticas y ciencias. En México, solo el 1% de los estudiantes obtuvo un desempeño en los niveles de competencia más altos (nivel 5 o 6) en al menos un área (Promedio OCDE: 16%), y el 35% de los estudiantes no obtuvo un nivel mínimo de competencia (Nivel 2) en las 3 áreas (promedio OCDE:13%)
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Resultados de PISA 2018 (Volumen I)
Lo que los estudiantes saben y pueden hacer
En México, el nivel socioeconómico fue un fuerte predictor del rendimiento en lectura, matemáticas y ciencias. Los estudiantes aventajados en México superaron a los estudiantes desaventajados en lectura en 81 puntos en PISA 2018
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¿Qué propones hacer?
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Analizar los resultados y realizar reflexiones sobre sus posibles causas.
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Algunos datos...
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La línea azul indica el rendimiento medio promedio en todos los países de la OCDE
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Resultados de PISA 2018 (Volumen I)
Lo que los estudiantes saben y pueden hacer
En México, el 55% de los estudiantes alcanzó al menos un nivel 2 de competencia en lectura. Estos estudiantes pueden identificar la idea principal en un texto de longitud moderada, encontrar información basada en criterios explícitos, aunque a veces complejos, y pueden reflexionar sobre el propósito y la forma de los textos cuando se les indica explícitamente que lo hagan.
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Resultados de PISA 2018 (Volumen I)
Lo que los estudiantes saben y pueden hacer
Alrededor del 44% de los estudiantes en México alcanzó el nivel 2 o superior en matemáticas. Estos estudiantes pueden interpretar y reconocer, sin instrucciones directas, cómo se puede representar matemáticamente una situación (simple) (por ejemplo, comparar la distancia total de dos rutas alternativas o convertir los precios en una moneda diferente).
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Resultados de PISA 2018 (Volumen I)
Lo que los estudiantes saben y pueden hacer
Alrededor del 53% de los estudiantes en México alcanzó el nivel 2 o superior en ciencias. Estos estudiantes pueden reconocer la explicación correcta para fenómenos científicos familiares y pueden usar dicho conocimiento para identificar, en casos simples, si una conclusión es válida en función de los datos proporcionados. • Casi ningún estudiante demostró alta competencia en ciencias, alcanzando un nivel de competencia 5 o 6.
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Planea
La prueba Planea Escuelas está diseñada para la evaluación de los aprendizajes a partir de las habilidades y los conocimientos que el Plan de Estudios de Educación Básica busca desarrollar, identificando los aprendizajes clave para su evaluación.Se evalúan los aprendizajes clave de los campos de formación relacionados con Lenguaje y Comunicación y Matemáticas, herramientas esenciales para el desarrollo del aprendizaje de otras áreas del conocimiento, que son indicadores de los resultados educativos en general.
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Planea
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Planea
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Planea
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¿Qué es un indicador educativo?
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¿Cuáles son los principales indicadores que se utilizan para conocer la situación actual de la educación básica en México?
¿Qué datos o información nos demuestra que existe un grave problema de desigualdad educativa en nuestro país?
¿Qué factores relacionados con el trabajo docente inciden en estos resultados?
Realizarán un escrito crítico, analítico y reflexivo que servirá como base para el debate.
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Educación en México
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