La palabra evaluación designa el conjunto de actividades que sirven para dar un juicio, que comprende un (objeto, situación, proceso) de acuerdo con determinados criterios de valor con que se emite dicho juicio.

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​¿Qué es la evaluación?

En el proceso educativo radica en suministrar resultados interpretables y útiles para los diferentes personas y en que los resultados permiten la toma de decisiones que ayudan a enfrentar los problemas.

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​La evaluación en el proceso educativo

​Es decir, la evaluación se realiza durante el proceso de aprendizaje y no al final de este, es decir, es el momento en que se pueden tomar decisiones educativas para ajustar la enseñanza de acuerdo con las necesidades de los alumnos y retroalimentarlos durante su proceso de aprendizaje.

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Existen seis tipos de evaluación las cúales son:

Tipos de evaluación

Evalúa las fortalezas, debilidades, conocimientos y habilidades de un alumno antes de la formación.

​​Evaluación diagnóstica

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​Evalúa el rendimiento de un alumno durante la formación y, por lo general, se produce con regularidad durante todo el proceso de instrucción.

​​Evaluación formativa

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​Mide el rendimiento de un estudiante al final de la formación. Es la forma de saber qué ha aprendido y qué no.

​​Evaluación sumativa

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Compara el desempeño de un estudiante con el de otros compañeros/as.

​​Evaluación por medias

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​Mide el rendimiento de un alumno frente a una meta, un objetivo específico o estándar.

​​Evaluación basada en objetivos

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Evalúa el rendimiento del alumno por intervalos de tiempo periódicos.

​​Evaluación intermedia o de referencia

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