
Investigación
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•
Social Studies
•
5th Grade
•
Easy
Caren Jaimes
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13 Slides • 10 Questions
1
By Caren Jaimes
2
Tienen 10 min y que empiece el juego buajajajajajaja
3
Infinidad de especies
Imagen que relacione, tema, nombre y lema
Nombre que se relacione con el tema de investigación
Integrantes
Constantino Bermudes
Zeus González
Cristobal Colón
5B
RRoblatas al Divino Amor
Bogotá, Colombia
Datos importantes
4
5
Multiple Choice
Selecciona ¿Qué es investigar?
Conocer, indagar, reflexionar sobre algún tema específico sobre el cual se quiere profundizar los conocimientos que ya se tienen.
Proceso cuyo objetivo es identificar y localizar biografía sobre un determinado tema
Intento de encontrar algo deseado a través de la atención.
6
Investigar
Toma apuntes no vaya y sea el diablo que exista una pregunta sobre esto y no sepas la respuesta
7
Multiple Choice
¿Para qué me sirve investigar?
Para construir
nuevos conocimientos.
Para encontrar información.
Para criar vacas
Para dar a conocer nuevas habilidades.
8
Delimitar: hacer puntual el tema que nos causa curiosidad. Pero que nos permita preguntarnos muchas cosas mas.
1. Impactar al publico.
2. Ayudar a resolver una problematica
9
Multiple Select
La investigación trata de dos aspectos importantes
Impactar la población con los resultados
Ayudar a solucionar una problemática.
Hacer preguntas de Si o No
Es solo un ejercicio de consulta de información.
10
Poll
Nuestro tema de investigación tiene que ver con
Animales marinos
Uso de plantas para cuidar el ser humano como tradición ancestral
Animales de la granja
La relación de las emociones con el significado de producciones indígenas.
11
Aun esta muy grande.
12
Open Ended
Para hacer un tema pequeño, podemos delimitar con las siguientes pautas.
¿Qué? Tema ¿Población? ¿Lugar?
Si usamos lo anterior en un ejemplo sería:
Plantas medicinales usadas por poblaciones afro del norte de Uraba.
¿Cómo crees que quedaría nuestro tema? Ojo redacta haciendo uso del tema seleccionado en investigación.
13
Esta marca el camino a donde debemos llegar, por donde caminar, como el faro que le indica al barco en la noche el final del mar, su punto de llegada.
14
Multiple Choice
Una pregunta de investigación es
Es el faro que me guiará entre lo que no conozco y quiero aprender en torno a nuestro tema seleccionado.
Es el ¿Cuanto? y el si y no de una respuesta.
La pregunta sobre el ¿Por qué? de lo que pasa a nuestro alrededor
Nos da una respuesta puntual y cerrada de lo que estamos buscando en Internet.
15
Toma apuntes no vaya y sea el diablo que exista una pregunta sobre esto y no sepas la estructura de la pregunta
16
Toma apuntes no vaya y sea el diablo que exista una pregunta sobre esto y no sepas la estructura de la pregunta
17
Multiple Select
3 pésimos ejemplos de pregunta de investigación son
¿Por qué Cristóbal colon conquisto a América?
¿Cuántos son los colores primarios?
¿Por qué existen las aves?
¿Cuáles son las categorías en las que puedo clasificar los dinosaurios?
¿Cómo podemos enseñar a los niños de 3 a 12 años sobre el cuidado del cuerpo humano?
18
¿? Signos de interrogación indican que estamos escribiendo una pregunta
Frase interrogativa: Es la palabra que me indica que es una pregunta.
Variable 1 no depende de nadie ejemplo el clima.
Acción Es el acto que indica algo ejemplo ponerme ropa
Variable 2 depende de Var 1 ejemplo yo dependo del clima para ponerme ropa de sol o de lluvia
Contexto Población o grupo de estudio ejemplo yo en Bogotá.
Toma apuntes, no vaya y sea el diablo
¿Qué?
¿Cómo?
¿Cuáles?
19
Draw
Subraya con los respectivos colores
20
¿Frase interrogativa Variable 1 Acción Variable 2 contexto?
Veamos un ejemplo de aplicación de las reglas anteriores es:
¿Cuáles han sido las platas usadas como medicina por la Población afro del norte de Uraba ?
Toma apuntes, no vaya y sea el diablo
Verifiquemos estructura
21
Multiple Select
3 excelentes ejemplos de pregunta de investigación son
¿Cuáles son las características de una persona que sufre alopecia?
¿Cómo encaminar las emociones en la etapa adolecente para tener una vida mas feliz en casa?
¿Cuáles son los efectos que produce el consumo excesivo de azúcar en niños de 8 a 10 años en el Oblatas?
¿Por qué debemos conocer sobre el cuerpo humano?
¿Cuáles son las consecuencias de perder la lengua materna según las comunidades ancestrales del Amazonas?
22
Multiple Choice
Ok, ¿recuerdas tus apuntes?
¿Cuál es la estructura de una pregunta?
1. Signos de interrogación.
2. frase interrogativa.
3. variable 1
4. Acción.
5. Variable 2.
6. Contexto.
1. Frase interrogativa
2. Var 1
3. Var 2
5. Acción
6. Contexto
1. Signos de interrogación
2. Frase afirmativa
3. var 1
4. acción
5. var 2
6. contexto
23
By Caren Jaimes
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