
La phrase de base
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World Languages
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7th - 11th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Annie Sabourin
FREE Resource
13 Slides • 8 Questions
1
Par Annie Sabourin
2
3
Une phrase de base...
commence par une majuscule et se termine par un point;
est positive (sans «ne...pas»);
est déclarative (pas de ?, !, etc.);
est active (le sujet fait l'action);
est personnelle (pas de il y a, il faut).
La phrase de base
Les caractéristiques
4
Elle aime la pizza. = phrase déclarative
Aime-t-elle la pizza? = phrase interrogative
Elle est déclarative.
Elle aime la pizza. = phrase positive
Elle n'aime pas la pizza. = phrase négative
Elle est positive.
Les caractéristiques de la phrase de base.
5
J'ai mis des pommes sur le table. = phrase personnelle
Il y a des pommes sur la table. = phrase impersonnelle
Elle est personnelle.
Le policier arrête le bandit. = Le policier fait l'action. = phrase active
Le bandit est arrêté par le policier. = Le bandit ne fait pas l'action. = phrase passive
Elle est active.
Les caractéristiques de la phrase de base
6
Multiple Choice
Quelle phrase est une phrase de base?
Est-ce que Louis est arrivé?
Il y a une heure que Louis est arrivé.
Louis est arrivé.
Louis n'est pas encore arrivé.
7
La réponse est: Louis est arrivé.
C'est une phrase positive: il n'y a pas de «ne... pas».
C'est une phrase déclarative: elle se termine pas un point.
C'est une phrase active: Louis est le sujet et il fait l'action d'arriver.
C'est une phrase personnelle: elle ne commence pas par il y a ou il faut.
La phrase de base
Les caractéristiques
8
Multiple Choice
Quelle phrase est une phrase de base?
Le renard chasse le lapin.
Le lapin est chassé par le renard.
Est-ce que le renard chasse le lapin?
Il faut que le renard chasse le lapin.
Le renard ne chasse pas le lapin.
9
La réponse est: Le renard chasse le lapin..
C'est une phrase positive: il n'y a pas de «ne... pas».
C'est une phrase déclarative: elle se termine pas un point.
C'est une phrase active: Le renard est le sujet et il fait l'action de chasser.
C'est une phrase personnelle: elle ne commence pas par il y a ou il faut.
La phrase de base
Les caractéristiques
10
11
Les constituents
Phrase de base = Sujet + Prédicat (+ Complément de phrase)
ou
P = S + Préd. (+CdeP)
La phrase de base
Les constituents
12
la garderie après l'école.
Les constituents de la phrase de base
13
C'est le GV: le verbe et ses compléments.
C'est l'action.
Il ne peut pas être déplacé ou effacé.
Exemple: va à la garderie
Le prédicat (Préd.)
C'est un GN, un pronom ou un verbe à l'infinitif présent.
C'est ce qui fait l'action.
Il ne peut pas être déplacé ou effacé.
Exemple: La petite fille
Le sujet (S)
Les constituents obligatoires
14
Exemples:
La petite fille va à la garderie après l'école.
= Le CdeP est à la fin de la phrase.
Après l'école, la petite fille va à la garderie.
= Le CdeP est au début de la phrase.
La petite fille va à la garderie.
= Le CdeP a été effacé.
Il apporte une précision de temps, de lieu, de manière, de but ou de cause.
Il peut être déplacé ou effacé sans rendre la phrase incorrecte grammaticalement.
S'il est au début de la phrase, il est suivi d'une virgule.
Exemple: après l'école.
Le complément de phrase (CdeP)
Les constituents de la phrase de base
15
la garderie après l'école.
Les constituents de la phrase de base
Le sujet (S)
Le prédicat (Préd.)
Le complément de phrase (CdeP)
16
Multiple Choice
Dans la phrase suivante, quel est le sujet?
«L'oiseau bleu a chanté tout l'avant-midi.»
L'oiseau
L'oiseau bleu
a chanté
a chanté tout l'avant-midi
tout l'avant-midi
17
Multiple Choice
Dans la phrase suivante, quel est le prédicat?
«L'oiseau bleu a chanté tout l'avant-midi.»
L'oiseau
L'oiseau bleu
a chanté
a chanté tout l'avant-midi
tout l'avant-midi
18
Multiple Choice
Dans la phrase suivante, quel est le complément de phrase?
«L'oiseau bleu a chanté tout l'avant-midi.»
L'oiseau
L'oiseau bleu
a chanté
a chanté tout l'avant-midi
tout l'avant-midi
19
Multiple Choice
Dans la phrase suivante, quel est le prédicat?
«Au Québec, les élèves graduent en secondaire 5.»
Au Québec
les élèves
les élèves graduent
graduent
en secondaire 5
20
Multiple Choice
Dans la phrase suivante, quel est le sujet?
«Au Québec, les élèves graduent en secondaire 5.»
Au Québec
les élèves
les élèves graduent
graduent
en secondaire 5
21
Multiple Select
Dans la phrase suivante, il y a deux compléments de phrase. Donne-en un
«Au Québec, les élèves graduent en secondaire 5.»
Au Québec
les élèves
les élèves graduent
graduent
en secondaire 5
Par Annie Sabourin
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