• ​Ана тілің? - Қазақша. қысылғанда орысша да, ағылшын да тағы бар.

• Қайда істейсің?​ - Мынау еңбек кітапшамнан қарап ал.

• шәкірттердің жүрегіне жол тауып. Ұстаздық жол басталды №53- те .

• Мекен - жайын?

• Мекен жайым -жер менің. Жерде жүрген ұстаз деген пендемін.Кітап, қалам, уақыт бер аздаған. Қазақ тілі мәртебесін көтеру үшін келгенмін. ​

Менің анкетам

• Туған жерің?

• Бір гүлімін Ақтөбе деп аталатын өлкенің,

• Туған жылың?

• 1999

• Жынысың кім?​

• Әйелмін ғой, әйелмін. және дағы тіршіліктің нәрімін.

• Білімің ше?

• Жоғары ғой. Қазақ тілі мен әдебиеті маманы​. Тәлім алып өнегелі ұстаздардан. Сеніммен қараймын болашаққа.

​

​Оқушылардың тілдік коммуникативтік дағдыларын дамытудың тиімді тәсілдері

Мұғалім әдісті көп білуге тырысу керек. Оларды өзінше ​сүйеніш, қолғабыс нәрсе есебінде қолдануы керек.

А.Байтұрсынов​

Тиімді әдіс -тәсілдер

​"Шапалақ" әдісі

​"Мозайка" әдісі

​  "Алтын балыққа арналған аквариум" әдісі

​"Бірге ойлаймыз" әдісі

"Шапалақ" әдісі.

Атақты тұлғалар

​

​

«Болжау» әдісі. Қазақтың ұлы ақынының есімін  таба аласыздар.

​

​

​Абай Құнанбаева

"Білімдіге бес сауал" әдісі

• ​Балалар, Абай туралы не білесіздер?

• Абай өлеңдерімен таныссыздар ма?

• Абайдың отбасы туралы не білесіздер?

• Орыс халқының ұлы ақындарының шығармаларын аударған. Кімдерді екенін білесіздер ме?

• Алғашқы өлеңін білесіздер ме?

Абай - Ұлы ақын.

​3.1.3.1 тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1,5-2 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және сюжеттің даму желісі бойынша иллюстрациялар орналастыру

​

3.5.1.2 көптік/тәуелдік/жіктік/септік жалғауларын ауызша тілде және жазбаша тілде қолдану.

​ Өмір - жизнь

Шығарма - сочинение

Аударма – перевод

Ірі – большой

​Тыңдалым. Мәтін мазмұнын тыңдап, ақпарат алу. Мәтінді негізге ала отырып, сұрақтарға жауап беру.

​Айтылым.«Серпілген сауал» әдісі.

• Абай Құнанбаев туралы не айтар едің?

• Абайдың әжесі кім?

• Абайға кім бата береді?

Дескриптор

Қойылған сұрақтардың мағынасын түсінеді.

Сұрақтарға жауап береді.

Сергіту сәті

Жазылым. 2 – тапсырма. «Сәйкестендір» әдісі

Дескриптор

Көп нүктенің орнына тиісті қосымшаны жалғап жазады.

Берілген сөздерді сәйкестендіреді.

Үй тапсырмасы: 5 -тапсырма 49 бет.

Үлгіге қара. Мәтін мазмұны бойынша диалогты жалғастыр.

Үлгі:

– Саша, сен Абай Құнанбайұлы туралы не білесің?

- Абай Құнанбайұлы — қазақтың ұлы ақыны, дара тұлға.

– Оның өлеңдері не туралы?​

​

Дескриптор:

​Үлгіге қарайды.

​Мәтін мазмұны бойынша диалогты жалғастырады.

​

Рефлексия. "Қорапша" әдісі.

Some text here about the topic of discussion