Les troubles neurocognitifs
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Céline Gagnon
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1
Les troubles neurocognitifs
By Céline Gagnon
2
Doit éliminer toutes les autres causes temporaires de confusion avant de diagnostiquer.
On ne peut que ralentir, mais pas guérir...pour le moment.
Irréversibles
Si on trouve -et traite- la cause de la confusion, celle-ci se résorbe.
Seul exception: oublis bénins liés à l'âge
Réversibles
Réversibles vs irréversibles
Page 5
3
Oublis bénins liés au vieillissement
Les formes réversibles
pages 6 et 7
Délirium
Pseudo-démence
Causes organiques
Faire l'exercice sur Moodle:
Les troubles neurocognitifs réversibles
4
Open Ended
Selon vous, qu'arrive-t-il lorsque la personne a un diagnostic d'un trouble irréversible?
5
Les troubles irréversibles
Document complémentaire sur Moodle décrit les autres formes de troubles (en dehors de la maladie d'Alzheimer)
Some text here about the topic of discussion
6
Si la personne a moins de 65 ans au moment de son diagnostic, l'évolution de la maladie est plus rapide (regénérescence des cellules plus rapides qu'une personne aînée)
7
Multiple Choice
Vrai ou Faux: la maladie d'Alzheimer est la forme la plus fréquente de troubles irréversibles.
Faux
Vrai
8
152 121 Québécois ont un trouble neurocognitif irr.
15 800 dans la région de la Capitale.
60%+ est la maladie d'Alzheimer
Québec
plus de 500 000 Canadiens ont un trouble neurocognitif irr.
65% sont des femmes
environ 75000 diagnostic par année
Canada
La maladie d'Alzheimer en chiffres...
page 8
9
La particularité de la maladie d'Alzheimer....
C'est la seule forme qui cause la rétrogénèse mnésique: La personne revit des moments de sa mémoire biographique avec la plus forte connexion émotive.
Subject | Subject
Page 9
10
Open Ended
Qu'est-ce qui explique qu'encore aujourd'hui en 2022, on diagnostique trop tard la maladie?
11
La prise de médication
La conduite automobile
Les signes dans les AVQ/AVD...
page 9
L'utilisation du téléphone
La gestion des finances
12
Les 4 formes de la maladie d'Alzheimer
Rappelons-nous des sections du cerveau...
Les formes de la maladie dépendent de là où la maladie prend place en premier car ces lobes seront plus atteints et influenceront donc les comportements de l'aîné.
forme classique: partout forme visuelle: lobe occipital
forme langagière: l'aire de Broca forme exécutive/comportementale: le lobe frontal et pariétal
page 10
13
Multiple Choice
Si on ne peut en guérir, à quoi cela sert-il de dépister rapidement?
Préparer la personne et son entourage pour ce qui va venir
Commencer une médication qui permet de contrôler certaines pertes
Commencer une médication qui permet de ralentir la maladie
Toutes ces réponses
14
Multiple Choice
Pourquoi est-ce que les médecins peuvent décider un jour d'arrêter la médication?
Ils sont cruels.
Le tuteur légal en a fait la demande.
Le médicament ne permet plus de ralentir ou de contrôler l'évolution.
15
Open Ended
Bien que les mesures préventives pour la covid ont été allégées dû aux pressions de la société, le virus demeure en évolution et nous ne sommes pas à l'abri de nouvelles éclosions. Comment aider les aînés avec des troubles neurocognitifs irréversibles dans les moments où masques et vêtements de protection sont utilisés en leur présence?
16
4 stades
au stade 2: parle d'hébergement
stade 4: soins palliatifs
Société Alzheimer
7 stades
au 3e: famille se questionne
4e: parle d'hébergement
6 et 7: soins palliatifs
Reisberg
Les échelles de détérioration
(utilisé par les équipes de soins)
Pages 12 à 15
17
Multiple Choice
Si une personne développe plus d'un trouble neurocognitif en même temps, i.e. la maladie d'Alzheimer avec un AVC ou encore la maladie à Corps de Lewy avec la maladie de Korsakoff, etc., on appelle cela...
un trouble double
un trouble mixte
un trouble concomittant
18
Fill in the Blanks
Type answer...
19
Multiple Select
Rappel! Que peut faire le TES pour soutenir la famille dans le deuil blanc?
La référer à des groupes de soutien de la Société Alzheimer
La référer à la ligne Info-aidant de l'Appui.org
Donner des opportunités pour passer des moments courts mais plein d'affection à la résidence
Les impliquer dans les AVQ et AVD ainsi que dans la création de l'histoire de vie de l'aîné
Partir un groupe de soutien à la résidence pour soutenir une fois en hébergement
Les troubles neurocognitifs
By Céline Gagnon
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