
Экология модуль
Presentation
•
Biology
•
9th - 11th Grade
•
Medium
Анна Мосина
Used 2+ times
FREE Resource
19 Slides • 16 Questions
1
By Анна Мосина
2
время на повторение 2 минуты
3
Open Ended
Экология - это ...
4
Multiple Choice
Пример антропогенного фактора
сбор колорадского жука с картофеля
засуха в пустыне
формирование плесени на черством хлебе
нерест рыб
5
Multiple Choice
Основоположником науки экология является
Грегор Мендель
Чарльз Дарвин
В. И. Вернадский
Эрнст Геккель
6
Multiple Select
Факторы не живой природы
называются биотическими
называются антропогенными
рельеф
высаживание пионов в саду
тип почвы
7
Multiple Select
Согласно приведенной кривой толерантности
Оптимальная температура для рыб 15-25 градусов
Количество рыб увеличивается, если температура поднимается выше 15
В стрессовых условиях рыба не может достигать скорости 50 км/ч
Максимальная скорость рыб достигается в оптимальных условиях
8
Multiple Choice
Закон ограничивающего (лимитирующего) фактора, или Закон минимума Либиха - один из фундаментальных законов в экологии, гласящий, что наиболее значим для организма тот фактор, который более всего отклоняется от оптимального его значения. Закон оптимума гласит, что любой экологический фактор влияет на живые организмы благоприятно только в определённом диапазоне своих значений. Рассмотрите схему «бочка Либиха», определите лимитирующий фактор
Освещённость
Влажность почвы
Количество фосфора в почве
Количество доступного азота в почве
Атмосферное давление
9
промежуточная аттестация
форма отчетности: презентация результатов на итоговой конференции
как оценивается:
по критериям, сформулированным под ваш тип работы
почему нам стоит это делать?
Годовой проект
10
Ключевые навыки для трудоустройства
тайм-менеджмент
работа в команде
навыки выступления и презентации
почему нам стоит это делать?
Какие навыки прокачиваются?
Менять мир вокруг/исследовать и передавать полученный опыт
11
когнитивная проблема
доказуемо
знание
социальная проблема
реализуемо
продукт
12
13
14
15
16
17
Multiple Choice
Выберите признаки исследования
Результат заранее известен
Устанавливаются новые неизвестные факты
Обязательно решается задача практического характера
18
Multiple Select
Выберите признаки проекта
Не предполагает создание заранее планируемого объекта
Нет практической значимости
В конце получается продукт
19
Multiple Select
Выберите темы проектов
Качество бутилированной питьевой воды
Определение загрязнения воды в Святом озере путем биоиндикации
Разработка гидропонической установки, для обеспечения школы свежей зеленью круглый год
Создание чек-листа по уходу за домашними растениями для младших школьников
20
Multiple Select
Выберите темы исследований
Химический анализ воды в школе
Разработка аппарата для биологической очистки сточных вод
Разработка опросника, определяющего уровень стресса учеников 9 класса перед экзаменами
Влияние вибрации на образование корней у проростков фасоли
21
22
Open Ended
Состав группы (2-5 человек). Реальные имена, пожалуйста. Проблема и тип работы: исследование или проект.
23
24
25
Хорошая цель?
годовые работы имеют цели
Пользуйтесь прошлым слайдом
26
Преобразуем цель
к концу урока у каждой рабочей группы 9б будет оформлена цель по принципам SMART
Пользуйтесь прошлым слайдом
27
Open Ended
Преобразуйте цель: Сдать проект по биологии
28
3 минуты
Согласно чек-листу, в группе, опишите цель вашей работы
29
Some text here about the topic of discussion
Коротка какой тип работы выбрали. Какую проблему эта работа решает/исследует. Почему она важна?
Аннотация
Участники группы:
Лучший_ая ученик_ца 9б №1
Лучший_ая ученик_ца 9б №N
Цель по SMART:
30
Poll
От одного до 5 оцените, насколько вам понятно, как будет происходить аттестация по итогам проекта
1 (совсем не понятна)
2 (понятна частично)
3 (понятна большей частью)
4 (понял_а, но объяснить не смогу)
5 (все понял_а, могу объяснить другим)
31
Poll
Оцените от 1 до 5 насколько вам интересно будет работать над выбранной темой
1 (скучно)
2
3
4
5 (очень интересно)
32
Open Ended
Какие риски вы ведете в вашем проекте? Что может помешать вам его качественно реализовать?
33
Draw
Нарисуйте как вы сейчас :)
34
Очень полезно кратко выражать основную концепцию своего проекта исследования, буквально привлечь спонсоров за 1 поездку на лифте
Презентация для лифта
35
По звуковому сигналу старт, найдите себе пару из числа участников не в вашем проекте.
За 2 минуты обменяйтесь концепциями ваших проектов. Если вам понравилась концепция, поставьте сердечко (всего у вас их 3).
Команда набравшая большее количество сердечек получает + к проекту
By Анна Мосина
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 35
SLIDE
Similar Resources on Wayground
31 questions
10. Урок 19+ Інерціальні системи відліку. Перший закон Ньютона
Presentation
•
10th Grade
33 questions
Стилевое форматирование
Presentation
•
9th - 12th Grade
26 questions
Сортировка массива
Presentation
•
10th Grade
27 questions
Емфізема легень
Presentation
•
KG
29 questions
Conditionals
Presentation
•
10th - 11th Grade
32 questions
Взаємозв'язок тектонічних структур і рельєфу України.
Presentation
•
8th - 11th Grade
28 questions
Стетеві клітини. Запліднення
Presentation
•
9th Grade
27 questions
Komparativ och superlativ i ryskan
Presentation
•
10th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Safety Day 2026 – Student Review
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Biology
20 questions
Cell organelles and functions
Quiz
•
10th Grade
20 questions
Cell Transport
Quiz
•
9th - 12th Grade
25 questions
photosynthesis and cellular respiration
Quiz
•
9th Grade
20 questions
Cell Cycle
Quiz
•
9th Grade
8 questions
DNA vs. RNA
Presentation
•
9th - 12th Grade
14 questions
Ecological Succession: Primary and Secondary
Quiz
•
9th Grade
20 questions
Macromolecules
Quiz
•
10th Grade
20 questions
Characteristics of Life
Quiz
•
9th - 10th Grade