Pola Bilangan

​Tujuan Pembelajaran:

Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik dapat:

Menentukan luas permukaan kubus dan balok dengan menggunakan alat peraga berupa benda nyata

Menentukan luas permukaan prisma yang didapat dari penurunan rumus luas permukaan balok.

Menentukan luas permukaan limas dengan syarat-syarat ukuran yang harus diketahui

Menentukan volume kubus dan balok melalui pola tertentu sehingga bisa diterapkan pada volume prisma dan limas.​

​

​

​Balok merupakan  yang bangun yang dibatasi oleh tiga pasang sisi sejajar yang berbentuk persegi atau persegi panjang dengan setidaknya terdapat satu pasang sisi sejajar yang memiliki ukuran yang berbeda.

​

​Beberapa informasi mengenai balok yaitu:

·  Mempunyai 6 sisi, sisi yang berhadapan memiliki bentuk dan ukuran yang sama.

·   Mempunyai 8 titik sudut.

·   Mempunyai 12 rusuk.

·   Mempunyai 12 diagonal sisi.

·   Mempunyai 4 diagonal ruang.

·   Mempunyai 6 bidang diagonal

Dengan demikian dapat kita simpulkan bahwa:

·  Mempunyai 6 sisi, sisi yang berhadapan memiliki bentuk dan ukuran yang sama yaitu: sisi ABCD,EFGH,ADHE,BCGF,ABFE,CDHG

·   Mempunyai 8 titik sudut yaitu: A,B,C,D,E,F,G,H

·   Mempunyai 12 rusuk yaitu: AB,BC,CD,DA,EF,FG,GH,HE,EA,HD,FB,CG,

·   Mempunyai 12 diagonal sisi yaitu: AC,BD,AG,FH,AH,DE,BG,CF,AF,BE,HC,BG

·   Mempunyai 4 diagonal ruang yaitu: AG,HB,CE,DF

·   Mempunyai 6 bidang diagonal yaitu: ABGH,CDEF,ADGF,BCHE

TERIMA KASIH​

•  SALAM MATEMATIKA