STATISTIK

​Tujuan Pembelajaran

Mengumpulkan dan membaca data.

Mengolah dan menyajikan data.

Menafsirkan sajian data​.

By Saut Rumondang, S.Pd

​A. Mengumpulkan dan Membaca Data

1. Mengumpulkan Data​

​Sumber data:

• Data langsung; hasil wawancara dengan narasumber atau data hasil pengisian kuesioner atau angket.​

• Data yang sudah ada; laporan keuangan, data absensi, atau data hasil sensus.

Teknik pengumpulan data secara langsung:

• Menyebarkan lembar isian atau ​kuesioner. Lembar isian harus jelas dan mudah dimengerti.

• Pencatatan langsung; mengandalkan pancaindera dalam memperoleh informasi.​

​Saat pemilihan ketua kelas, setiap siswa mengisi calon ketua kelas.

Hasil perolehan suara ditulis di papan tulis dalam bentuk tabel ​untuk mempermudah dalam mengetahui calon ketua kelas yang paling banyak terpilih.

​

2. Membaca data​

Tabel data pengunjung perpustakaan sekolah dalam 5 hari.

​Penyajian dalam bentuk tabel memudahkan dalam memperoleh informasi.

​ . Banyak pengunjung pada hari Senin adalah 30 siswa.

• ​Banyak pengunjung pada hari Selasa adalah 40 siswa.

• ​Banyak pengunjung pada hari Rabu adalah 20 siswa.

• Banyak pengunjung pada hari Kamis adalah 50 siswa​.

• Banyak pengunjung pada hari Jumat adalah 60 siswa​.

• Jumlah pengunjung selama 5 adalah 200 siswa​.

B. Menyajikan Data dalam Bentuk Tabel

Data yang sudah didapat melalui wawancara, pencatatan langsung, kuesioner, atau sumber yang sudah ada, disusun dan dapat disajikan dalam bentuk tabel atau diagram.

Data hasil nilai ulangan matematika 15 siswa adalah sebagai berikut:

7 6 8 8 7 7 9 ​ 6

9 8 7 7 6 7 8​

​Data nilai ulangan dapat disajikan dalam bentuk tabel seperti berikut:

​Menentukan Data dengan Ukuran Tertentu

​ Tabel Nilai Ulangan Matematika Siswa Kelas VI

​Contoh data dengan ukuran tertentu yang dapat disimpulkan dari tabel di atas yaitu:

• Siswa yang mendapat nilai 6 ada 3 orang.​

• Siswa yang mendapat nilai 7 ada 6 orang.​

• Siswa yang mendapat nilai 8 ada 4 orang.​

• Siswa yang mendapat nilai 9 ada 2 orang.​

TERIMA KASIH