
xPlastik Problemi
Presentation
•
Mathematics
•
5th - 8th Grade
•
Easy
Matematik Bölümü undefined
Used 141+ times
FREE Resource
9 Slides • 6 Questions
1
Plastik Problemi
By
2
Plastik atıklarının okyanuslarda yarattığı kirliliği daha önceki derslerimizde incelemiştik. Plastik malzemelerin, üretim aşamasından itibaren ekosisteme etki ettiğini biliyoruz.
PLASTİK PROBLEMİ
3
Bu çalışmada, tek kullanımlık plastik pet şişe ile servis edilen su kullanımımızdan doğan etkileri anlamaya çalışacağız.
PLASTİK PROBLEMİ
4
Önce plastik kullanımı ve geri dönüşüm ile ilgili bir video izleyelim.
Bu video, Evrim Ağacı'nın "Plastik Geri Dönüştürülür mü Sanıyorsunuz?" adlı videosundan kesitlerle hazırlanmıştır.
Videonun tamamına ve plastik tüketimi ile ilgili diğer videolara YouTube üzerinden ulaşabilirsiniz.
5
6
Open Ended
Videoyu izlerken neler düşündün? Nasıl hissettin?
7
Günlük olarak tükettiğimiz tek kullanımlık pet şişeler petrolden üretilir. Üretim sırasında temiz su kaynakları kullanılır. Üretim ve taşınma esnasında çevreye karbondioksit salınır.
Sadece 25 gram ağırlığındaki bir adet yarım litrelik pet su şişesi için bile temiz su kaynakları harcanır, hava kalitesi düşer.
8
- 500 mililitrelik bir pet su şişesi ortalama 25 gram aralığındadır.
Ortalama 25 gr ağırlığındaki 500 mililitrelik bir pet şişenin üretiminde
- 125 mililitre petrol kullanılmaktadır.
- 5 litre temiz su harcanmaktadır.
- 100 gram karbondioksit atmosfere salınmaktadır.
Gelin sayılara bakalım:
9
10
Draw
1) Okulumuzda her öğrencinin bir günde bir adet tek kullanımlık pet şişede 500 ml su tükettiğini düşünerek tüm ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin bir ayda (20 okul günü) kaç tane pet şişe kullandığını bulunuz. (okul mevcudu 1200)
11
Draw
2) Toplam 10 aylık okul döneminde tüketilen tek kullanımlık pet su şişelerinin üretiminde kaç litre petrol kullanılır?
12
Draw
3) Toplam 10 aylık okul döneminde tüketilen tek kullanımlık pet su şişelerinin üretiminde kaç litre temiz su kullanılır?
13
Draw
4) Tema Vakfı’nın yayınladığı bilgilere göre, yetişkin bir ağaç 2400 gram karbondioksitin %70’ini fotosentezle oksijene dönüştürür.
a) 10 aylık okul döneminde kullanılan tek kullanımlık 500 ml pet su şişelerinin üretimi sırasında açığa çıkan karbondioksit kaç gramdır?
b) Bu miktarda karbondioksiti oksijene dönüştürmek için kaç ağaç fotosentez yapmalıdır?
14
Draw
5) Videoya göre plastik atıklarının en fazla % 9’u geri dönüştürülebiliyor.
a) 10 aylık okul döneminde tüketilen plastik pet şişelerin toplamı kaç kg'dır?
b) Bu miktarda plastiğin kaç kilogramı geri dönüştürülebilir?
15
Bu soruna dikkat çeken ve soruna çözüm öneren poster/broşür, video/reklam filmi/kamu spotu, makale/bildirge vb çalışmanızı web 2.0 (powtoon, imovie, toontastic, flipgrid, moviemaker, canva, postermywall, googleslides, pictochart, vb.) araçları kullanarak hazırlayınız.
Sürdürülebilir bir dünya için neler yapabiliriz?
Plastik Problemi
By
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 15
SLIDE
Similar Resources on Wayground
13 questions
Real Book Page 56 Whole Class Rotation
Presentation
•
6th - 8th Grade
12 questions
Statistical vs Nonstatistical
Presentation
•
6th - 8th Grade
12 questions
Statistical vs Non-Statistical Questions
Presentation
•
6th - 8th Grade
11 questions
Recognizing Strong Topic Sentences
Presentation
•
6th - 8th Grade
14 questions
Comparing Histograms VA7.9c
Presentation
•
7th Grade
12 questions
Merokok Membunuhmu
Presentation
•
6th - 8th Grade
10 questions
Thesis Statements
Presentation
•
7th Grade
13 questions
#3 - Freshwater Ecosystem - Rio Negro
Presentation
•
6th - 7th Grade
Popular Resources on Wayground
24 questions
PBIS-HGMS Day 10
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 3
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review
Quiz
•
5th Grade
35 questions
Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment
Quiz
•
7th Grade
18 questions
Geo 11.3 Area of Circles and Sectors
Quiz
•
9th - 11th Grade