1. Dengan mengamati, siswa dapat mengetahui makna dibalik bentuk rumah adat di Indonesia dengan penuh rasa ingin tahu

2. Dengan bermain, siswa mampu menjelaskan ciri-ciri persegi banyak dengan benar

3. Dengan mengamati, siswa mampu menjelaskan contoh persatuan dan kesatuan dalam keberagaman dengan bertanggung jawab

4. Dengan menari, siswa mampu mempraktikkan gerakan dasar tari Bungong Jeumpa dengan percaya diri

​TUJUAN PEMBELAJARAN

1.1 Memahami berbagai bentuk keberagaman suku, bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.

1.2 Bekerja sama dalam berbagai bentuk keberagaman suku, bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.

​KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN​

BUDAYA INDONESIA KELAS 4 SD​

Budaya Indonesia adalah bahwa Indonesia memiliki beragam suku bangsa dan budaya yang beragam seperti tarian daerah, pakaian adat, dan rumah adat, dan diwariskan dari generasi ke generasi.

MACAM-MACAM BUDAYA INDONESIA​

​Rumah tradisional Batak Toba disebut Rumah Bolon, bentuknya persegi panjang dan dapat dihuni oleh 5 sampai 6 keluarga. Untuk masuk ke rumah kita harus menaiki tangga yang terletak di tengah rumah, dengan berbagai anak tangga ganjil.

​​RUMAH ADAT BATAK

​

​Tari Jawa adalah bentuk tari dan seni yang tercipta dan dipengaruhi oleh budaya Jawa. Gerakan dalam tari Jawa teratur, tenang, dan halus.

​TARIAN JAWA

​

​Pakaian Melayu dari ujung kaki sampai ke ujung rambut ada makna dan gunanya. ”Semuanya dikaitkan dengan norma sosial, agama, dan adat-istiadat sehingga pakaian berkembang dengan makna yang beraneka ragam.

PAKAIAN ADAT MELAYU​