Actividad integradora.
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Other, Education, Special Education
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8th Grade
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Medium
Samuel Martinez
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3 Slides • 18 Questions
1
Samuel Moreno
2
Las noticias.
Las entrevistas
Primeros pasos para investigar.
3
Multiple Choice
Selecciona la opción que no corresponde a una noticia escrita:
4
Multiple Choice
Una noticia responde a las siguientes preguntas: ¿qué sucedió?, ¿dónde sucedió?, ¿cómo sucedió?, ¿quiénes estuvieron involucrados?
VERDADERO
FALSO
5
Multiple Choice
Es un texto periodístico, en el que se hace referencia a un suceso actual y de interés para muchas personas ya sea nivel local, regional o internacional:
PERIÓDICO ESCOLAR
NOTA INFORMATIVA
NOTA EXPLICATIVA
6
Multiple Choice
Son partes de una nota informativa:
Título, presentación, desarrollo y despedida.
Encabezado, entrada, cuerpo y reflexión.
Encabezado, entrada, cuerpo y remate.
7
Multiple Choice
En las notas informativas se busca la objetividad, lo que quiere decir que el periodista no puede hacer opiniones personales ni a favor ni en contra de los hechos.
VERDADERO
FALSO
8
Draw
Noticia: Una leona cuida a una cría de leopardo. Dibuja la imagen de la noticia
9
10
Multiple Choice
La nota informativa solo puede incluir opiniones cuando se trata de:
Un testigo de los hechos o un experto en el tema.
Un periodista experto
Una nota para reflexionar
Un experto en noticias
11
Multiple Choice
¿Qué es la entrevista?
Un acto comunicativo que permite obtener información de otra persona.
Un medio escrito en el cual las personas pueden conversar e intercambiar opiniones.
Una conversación entre un grupo de personas donde intercambian su postura sobre un tema en específico
12
Multiple Choice
¿Qué información se puede obtener de una persona a través de la entrevista? Elige la respuesta que consideres más específica.
Sobre su vida, sus conocimientos y experiencias, por ejemplo un suceso que le contaron.
Sobre su vida, sus conocimientos y experiencias, por ejemplo un suceso que investigo en internet.
Sobre su vida, sus conocimientos y experiencias, como por ejemplo sucesos en los que fue testigo.
Sobre gustos personales, opinión sobre películas, series y música.
13
Multiple Choice
¿Cuáles son las partes de la entrevista?
Presentación, desarrollo de preguntas, despedida.
Introducción, desarrollo y cierre.
Presentación del tema, objetivo y cierre.
14
Multiple Choice
Son el tipo de preguntas que se recomienda utilizar para una entrevista:
Preguntas personales.
Preguntas abiertas
Preguntas cerradas
preguntas de opción múltiple
15
Multiple Choice
Es el proceso mediante el cual se consigue el conocimiento. Por tanto, tiene como objetivo obtener conocimiento sobre un tema, que puede ser de interés personal o social.
La nota informativa
La investigación
La entrevista
La noticia
16
Multiple Choice
A que parte de la entrevista corresponde:
Presentación, el entrevistador presenta al entrevistado.
Cuerpo de la entrevista, el entrevistador realiza las preguntas importantes.
Cierre, el entrevistador finaliza agradeciendo al entrevistado y comentando las conclusiones.
17
Multiple Choice
¿Qué información de un texto debemos usar en una investigación?
Información principal.
Toda la información es importante.
La información que me llame más la atención.
18
Multiple Choice
¿Para qué sirven las preguntas iníciales en una investigación?
Permiten saber sobre qué habla nuestra investigación
Sirven para ser respondidas.
Sirven para guiar la investigación, gracias a ellas se busca la información importante en los textos.
19
Multiple Choice
Selecciona el ejemplo correspondiente a un mapa mental.
20
Multiple Choice
¿Para qué sirve el mapa mental en una investigación?
Sirve para adornar una investigación con imágenes interesantes, pueden ser referentes al tema o no.
Permite resumir la información Ordenando palabras clave, imágenes y colores.
Permite resumir la información Ordenando conceptos y explicaciones, imágenes y colores.
Permite resumir la información, ya que se explica en que consiste el tema y cuáles son sus características.
21
Draw
Dibuja una imagen que represente tu tema de investigación
Samuel Moreno
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