Search Header Logo
kelas 4 tema 6 subtema 3 ips

kelas 4 tema 6 subtema 3 ips

Assessment

Presentation

•

History

•

4th Grade

•

Easy

Created by

Eti Nurhayati

Used 1+ times

FREE Resource

6 Slides • 10 Questions

1

kelas 4 tema 6 subtema 3 ips

By Eti Nurhayati

2

media

3

​

Upaya Pelestarian Tumbuh-tumbuhan

Upaya yang dilakukan sebagai berikut.

  • Kebun koleksi, biasanya hanya untuk mempertahankan tumbuhan bibit unggul. Contoh: kebun kelapa di Bone-Bone, kebun mangga di Pasuruan.

  • Kebun plasma nutfah, merupakan perkembangan kebun koleksi Contoh: Kebun plasma nutfah di Cibinong LIPI dengan buah-buahan inti, talas, dan suweg.

  • Kebun botani, didirikan pada tahun 1817 di Bogor, terkenal dengan nama Kebun Raya Bogor.

4

​

Upaya Pelestarian Hewan

Upaya yang dilakukan sebagai berikut.

  • Menangkar hewan langka dengan cara mengisolasi hewan tersebut.

  • Mengambil telur-telur hewan untuk dibantu menetaskannya.

  • Memindahkan hewan langka ke tempat yang lebih cocok.

  • Membuat undang-undang perburuan.

  • Menindak tegas para pelanggar dengan memberikan sanksi hukum sesuai hukum yang berlaku.

Peta Persebaran Sumber Daya Alam

Perhatikanlah peta persebaran sumber daya alam hayati yang terdiri di Indonesia berikut.

Peta di atas disebut peta tematik, yaitu peta yang berisi informasi khusus. Peta persebaran sumber daya alam berupa tumbuhan di atas menunjukkan daerah-daerah yang memiliki sumber daya tumbuhan untuk kebutuhan hidup masyarakat Indonesia. Sumber daya alam tumbuhan di antaranya adalah tanaman pangan, tanaman industri, dan hutan

5

​
​
  • Keragaman atau perbedaan merupakan kekayaan kita dan jangan sampai membuat kita terpecah belah. Semboyan kita sebagai bangsa Indonesia “Bhineka Tunggl Ika” artinya “wa                           laupun berbeda- beda, tetapi tetap satu jua”.                 

  • Manfaat adanya keragaman karakteristik individu, diantaranya:

           a.    Dapat saling melengkapi kekurangan masing- masing            b.    Dapat saling bertukar ide atau pendapat            c.    Dapat memberikan saran atas kekurangan masing- masing            d.    Dapat belajar hal- hal baru terutama untuk meneladani sifat yang positif

6

web page not embeddable

Pelestarian Hewan dan Tumbuhan Kelas 4 Tema 3 IPA #pelestarianhewandantumbuhan #kelas4tema3.mp4 - Google Drive

You can open this webpage in a new tab.

7

Multiple Choice

1.Pelestarian melalui penangkaran burung Jalak Bali dilakukan di habitat asilnya yaitu di taman nasional ....

1

a. Pantai Nusa Dua

2

b. Pantai kuta

3

c. Denpasar

4

d. Bali Barat

8

Multiple Choice

2.Jenis hewan langka asli yang ada di pulau Papua adalah ….

1

a. Burung Cendrawasih

2

b. Orang Utan

3

c. Harimau Sumatra

4

d. Komodo

9

Multiple Choice

3.Tindakan yang dilakukan untuk melestarikan hewan dan tumbuhan dengan cara menanami kembali hutan yang telah gundul disebut ....

1

a. Sengkedan

2

b. Cagar alam

3

c. Tebang pilih

4

d. Reboisasi

10

Multiple Choice

4.Keberadaan hewan dan tumbuhan sangat dibutuhkan manusia karena sebagai....

1

a. sumber bahan makanan

2

b. sumber bahan tambang

3

c. sumber bahan bangunan

4

d. sumber utama kebahagiaan

11

Multiple Choice

5.Di bawah ini tumbuhan langka yang hampir punah di Indonesia yaitu ....

1

a. Pinus

2

b. Mahoni

3

c. Jati

4

d. Cendana

12

Open Ended

6. Sebutkan hewan-hewan yang hampir mengalami kepunahan di Indonesia!

13

Open Ended

7.Sebutkan tumbuhan-tumbuhan yang hampir mengalami kepunahan di Indonesia!

14

Open Ended

8.Sebutkan usaha untuk melestarikan tumbuhan!

15

Open Ended

9.Sebutkan usaha untuk melestarikan hewan!

16

Open Ended

10.Sebutkan berbagai manfaat menjaga pelestarian hewan dan tumbuhan!

pattern-tertiary
kelas 4 tema 6 subtema 3 ips

By Eti Nurhayati

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 16

SLIDE