6A Revisão 4 bimestre

​Função de direcionar alguma mensagem, questionamento ou solicitação de determinado indivíduo ou grupo para alguma pessoa ou organização de reconhecimento público.

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​Exemplo: a carta aberta da associação de pais ao presidente do Facebook a respeito da criação do Messenger Kids.

​Por meio da Carta Aberta, o autor procura defender um ponto de vista e convencer não apenas o destinatário, como também o público que tiver acesso à carta.

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​A estrutura desse gênero se assemelha às das cartas pessoais, mas possui um caráter argumentativo, tendo em vista que sempre defende uma opinião.

​Os gráficos são textos presentes no cotidiano e muito comuns em jornais e revistas.

Apresentam as informações de forma clara e objetiva, facilitando, assim, sua análise e interpretação, características pelas quais são os gêneros mais adequados para apresentar dados quantitativos e comparativos.

​Infográfico: Por info entendemos informação, e por gráfico entendemos imagem, ilustração.

Dessa forma, podemos dizer que a arte da infografia é caracterizada por ilustrações explicativas sobre determinado tema.

Argumentar significa apresentar dados, fatos e provas que fundamentam um ponto de vista sobre um tema, ou seja, defendem uma opinião.

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​-Argumento de autoridade (especialista / dados de pesquisa);

​-Argumento de princípio (regras, leis);

​-Argumento com relação de causa e consequência;

​-Argumento por exemplificação.

​Caracterizam ou qualificam algo:

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​Os alunos dos sextos anos são disciplinados. (biforme)

​Os alunos dos sextos anos vestem um uniforme azul. (uniforme)

​Os alunos dos sextos anos preferem os caminhos certos. (biforme)

​Os alunos dos sextos anos são amáveis. (uniforme)

​Seleção: escolhemos as palavras adequadas (da língua portuguesa) de acordo com a situação de comunicação.

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​Combinação: combinamos as palavras de forma que façam sentido, respeitando determinadas regras da gramática.

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Nem toda frase é uma oração, mas toda oração sempre será uma frase.

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