
El papel de la expresión oral
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11th Grade
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Yaxvier Olazabal
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1
by Yaxvier Olazabal
2
El papel de la expresión oral en la educación cobra gran importancia en el contexto escolar, porque es así como las y los estudiantes tienen más posibilidades de contacto con otros individuos; también es un proceso de interacción comunicativa. Para Ong (1987): “Donde quiera que haya seres humanos, tendrán un lenguaje, y en cada caso uno que existe básicamente como hablado y oído en el mundo del sonido” y “la expresión oral es capaz de existir, y casi siempre ha existido, sin ninguna escritura en absoluto; empero, nunca ha habido una escritura sin oralidad”, (como se cita en Bohórquez y Rincón, 2018, p. 17).1 Siendo la oralidad un factor importante para fomentar la escritura, se hace necesario implementar en las aulas la participación en discursos orales para fortalecer la competencia comunicativa.
3
Open Ended
Según la lectura ¿Por qué es importante la oralidad?
4
Es la ampliación de cualquier noticia. Se caracteriza por su objetividad, claridad y precisión. Tiene una estructura propia.
5
Nos permite construir el mensaje o las ideas que se exponen acompañadas de imágenes, gráficos, mapas, fotografías y entrevistas a personalidades.
6
El reportaje radial es un monólogo radiofónico que narra, describe y expone temas de interés para el oyente; le ofrece un panorama amplio de los contenidos, y usa un lenguaje muy variado y creativo.
7
Open Ended
De acuerdo a lo expuesto ¿Crees que todos los tipos de reportajes tengan la misma estructura?
8
Antes de producir cualquier vídeo primero necesitas entender que este proceso se divide en tres momentos: preproducción, producción y postproducción.
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es la planificación y todo lo que implica la preparación para la grabación del vídeo.
10
Open Ended
¿Qué consideraciones y materiales necesitas para tu filmar tu reportaje?
11
es el momento de la grabación, cuando pones en práctica todo lo que has preparado los días anteriores.
12
Lenguaje verbal Es el uso de las palabras habladas, conceptos, propuestas, etc.. | Lenguaje no verbal Se transmite un mensaje por medio de gestos, signos o indicios, es decir, sin palabras | Lenguaje paraverbal Está compuesto por los acentos, volumen de voz, entonación, velocidad y ritmo al hablar |
13
Open Ended
¿Qué consideraciones tendrías en el momento de la producción?
14
Grabamos un video ensayando nuestra presentación.
Tomamos en cuenta lo siguiente:
• Nos ubicamos en un lugar donde no haya mucha bulla.
• Pedimos el apoyo de un familiar.
• Respiramos profundamente, presionamos grabar y ¡listo!
• Seguimos el guion planificado, nos presentamos, exponemos el contenido y las conclusiones, y nos despedimos.
Dialogamos con el familiar o compañero que nos acompaña y pedimos su apreciación crítica.
15
es la etapa de edición y finalización del vídeo, cuando haces los ajustes necesarios para dejar todo funcionando perfectamente.
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Open Ended
¿Qué habilidades genero al participar de un reportaje oral?
17
Open Ended
¿Estas de acuerdo con lo expuesto en esta clase? ¿por qué?
18
Open Ended
¿Qué más podrías agregar a tu reportaje?
by Yaxvier Olazabal
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