小测试—动作描写和心理描写

• ​​形容人物心理活动

• ​不是描写心情

• 如内心独白、动作暗示、表情描述、展开联想等

• ​作用: 表现人物丰富而复杂的思想感情

  特点: 表明人物的品质或情感

• 昨天读到什么地方了？那本书还在不在？

• 每当觉得老板开始注意我时，我就会轻轻地放下书假装没事一样

• 心里却在高喊。。。

• ​​形容人物行为

• 描写人物做什么和怎么做

• 作用：体现人物的身份、地位、性格特征等；反映人物心理活动的进程和变化

• ​特点：表现人物的动态

​

关注点：

• 对象的动作

• 对动作进行描述

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如：他站起来，喝了一杯水。

​

关注点：

• 人物形象，动作，语言等

• 刻画细节

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如：妈妈背过身，肩膀轻轻地抖了几下，我知道她哭了。

急切

• 忍不住加快了脚步。。。（快速地走）

• 跨进店门，挤过人群，快速地寻找。。。

（进店门，走过人群，寻找我要的书）

反映心理活动

• 皱起眉头，不时望向店外，轻轻叹一口气

（看着店外，过了许久才离开了书店）

• 用两条腿交替支撑着。。。靠在书柜旁（虽然累，但还要继续读）