
การคิดเชิงออกแบบ
Presentation
•
Other
•
University
•
Practice Problem
•
Medium
Ubonrat Harinvon
Used 67+ times
FREE Resource
1 Slide • 10 Questions
1
by Ubonrat Harinvon
วิชาการใช้ชีวิตในยุคดิจิทัล และวิชาความเข้าใจและการใช้ดิจิทัล
2
Multiple Choice
ในการสร้างเทคโนโลยีที่ตอบสนองได้ตรงตามความต้องการของผู้ใช้ ถ้านักศึกษาเป็นผู้สร้างเทคโนโลยีแล้วต้องการทราบความต้องการของผู้ใช้ จะทำอย่างไร
การสัมภาษณ์
การสำรวจ
การสังเกต
ใช้ทั้งการสัมภาษณ์ การสำรวจ และการสังเกต ตามความเหมาะสมของเทคโนโลยีที่ต้องการสร้าง
3
Multiple Choice
"ผลจากการแก้ปัญหาโดยผ่านการคิดเชิงออกแบบ (Design THinking) ทำให้ได้ นวัตกรรม (Innovation) " ในความคิดของนักศึกษา "นวัตกรรม" มีลักษณะอย่างไร
เทคโนโลยีที่ทำขึ้นใหม่หรือแปลกจากเดิม
เทคโนโลยีที่ใช้ผลิตกระแสไฟฟ้า
สิ่งที่สร้างขึ้นด้วยเหตุบังเอิญ
ผลลัพธ์ที่ได้จากระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
4
Multiple Choice
ข้อใด ไม่ใช่ กระบวนการย่อยของการคิดเชิงออกแบบ
การเข้าใจและกำหนดปัญหา
การสร้างต้นแบบและทดสอบ
การระดมความคิด
การนำแนวคิดเดิมมาใช้
5
Multiple Choice
ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์ของการคิดเชิงออกแบบ
สนับสนุนการใช้เทคโนโลยีชั้นสูงมากกว่าการใช้แรงงานมนุษย์
เกิดการสร้างสรรค์นวัตกรรมสิ่งประดิษฐ์ และกระบวนการทำงานใหม่ ๆ
ช่วยแก้ปัญหาในด้านต่าง ๆ
ส่งเสริมให้เกิดสภาวะแวดล้อมที่อำนวยความสะดวกในการดำรงชีวิต
6
Multiple Choice
คำถามที่ผู้แก้ปัญหา ต้องพยายามหาคำตอบในการตีความปัญหา ข้อใด ไม่ เกี่ยวข้อง
เกิดปัญหาขึ้นเมื่อใด
ทำไมจึงเป็นปัญหา
มีปัญหาอะไรอีกบ้างนอกจากปัญหานี้
ปัญหาคืออะไร
7
Multiple Choice
ข้อใด ไม่ใช่ บริการที่เป็นผลจากการศึกษาความต้องการของผู้บริโภคในสภาพสังคมที่เปลี่ยนไป
การบริการแก่ผู้ที่ขับรถมาชื้อสินค้าโดยไม่ต้องลงจากรถ (Drive Thrue)
การบริการรับชำระค่าไฟฟ้า ณ เคาเตอร์ไฟฟ้าส่วนภูมิภาค
การบริการส่งสินค้า อาหาร ผ่านแอพพลิเคชั่น
การบริการของธนาคารผ่าน ธนาคารออนไลน์ (E-Banking)
8
Multiple Choice
ผลลัพธ์ของการใช้การคิดเชิงออกแบบเพื่อการแก้ปัญหา เป็นอะไรได้บ้าง
ร่มกันแดดแบบมีพัดลมในตัว
ภาพร่างของหน้ากากอนามัยทั่วไป
ขั้นตอนการบริการลูกค้าแบบใหม่
รูปแบบการดำเนินชีวิตแบบวิถีใหม่ (New Normal)
9
Multiple Choice
ผลลัพธ์ของกระบวนการ สร้างต้นแบบ (Prototype) คืออะไร
องค์ประกอบ หรือภาพร่างที่แสดงรายละเอียดของแนวคิดในการแก้ปัญหา
คำตอบว่าปัญหาคืออะไร
สิ่งประดิษฐ์ใหม่
การระดมความ
10
Multiple Choice
ในการทำโครงการ จุดเริ่มต้นควรเริ่มจากข้อใด
การออกแบบและวางแผนการทำโครงการ
การรวบรวมข้อมูล
การกำหนดปัญหา
การสรุปผล
11
Multiple Choice
ในการสร้างแนวทางการแก้ปํญหา เพื่อนำแนวคิดมาสร้างให้เป็นจริง มีขั้นตอนอย่างไร
การสร้างต้นแบบ->ประเมินสมรรถนะ -> นำไปทดสอบ
นำไปทดสอบ -> ประเมินสมรรถนะ -> การสร้างต้นแบบ
ประเมินสมรรถนะ -> สร้างต้นแบบ
การสร้างต้นแบบ -> นำไปทดสอบ -> ประเมินสมรรถนะ
by Ubonrat Harinvon
วิชาการใช้ชีวิตในยุคดิจิทัล และวิชาความเข้าใจและการใช้ดิจิทัล
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 11
SLIDE
Similar Resources on Wayground
8 questions
Chayapat 6200055
Presentation
•
University - Professi...
10 questions
เกมวัดความรู้
Presentation
•
12th Grade
9 questions
pathomnithet68
Presentation
•
University
10 questions
Digital Life
Presentation
•
University
8 questions
คำสมาส สนธิ
Presentation
•
University
8 questions
สอบซ่อม
Presentation
•
University
9 questions
World of Football
Presentation
•
University
10 questions
โรคหัวใจในเด็ก หลังการทบทวน_2567
Presentation
•
University
Popular Resources on Wayground
10 questions
Safety Day 2026 – Student Review
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Other
20 questions
Disney Trivia
Quiz
•
University
10 questions
Spanish Greetings and Goodbyes!
Presentation
•
6th Grade - University
20 questions
Physical or Chemical Change/Phases
Quiz
•
8th Grade - University
39 questions
Unit 7 Key Terms
Quiz
•
11th Grade - University
25 questions
SER and Subject Pronouns
Quiz
•
8th Grade - University
38 questions
Unit 6 Key Terms
Quiz
•
11th Grade - University
19 questions
Key Concepts in Buddhism
Quiz
•
University
0 questions
Cell Domain Basic Review (Biology)
Quiz
•
University