
PSICOLOGÍA DE LAS INTELIGENCIAS CLASE 3
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Social Studies, Professional Development
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1st Grade
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21 Slides • 7 Questions
1
PSICOLOGÍA DE LAS INTELIGENCIAS
CLASE 3
MCE REBECA RODRÍGUEZ REYES
2
Repaso clase anterior
Contesta las siguientes preguntas
3
Multiple Choice
Son procesos fundamentales del ser humano que determinan el aprender a pensar.
Procesos operacionales
Elevación de la inteligencia
Operaciones del pensamiento
La cognición
4
Multiple Choice
Es el significado subjetivo que se le da a algo
Analizar
Asociar
Interpretar
5
Multiple Choice
•Es la relación de un hecho con otro para buscar puntos en común.
Asociar
Analizar
Interpretar
6
Multiple Choice
•.Implica ser capaces de conocerse a si mismo el funcionamiento de nuestra forma de aprender, comprender y saber
Metacognición
Inteligencia
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Multiple Choice
Es el proceso que consiste en extraer la esencia o representación abstracta de una idea, cosa o ser, lo que también llamamos conceptos.
Proceso de comparación
Proceso de Diferenciación
Proceso de generalización
8
Multiple Choice
Es el proceso de realizar la selección o clasificación entre las representaciones mentales , partiendo de la diferenciación
Proceso de selección
Proceso de comparación
Proceso de diferenciación
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Multiple Choice
Nos lleva a nuestro archivo de representaciones abstractas para identificar la que más se aproxima y poder evaluarla con atributos similares a la identificada
Proceso de selección
Proceso de Comparación y diferenciación
Proceso de generalización
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INTRODUCCIÓN
Actualmente, la creatividad y la inteligencia se han convertido en temas de interés para diversas áreas del conocimiento, pues su investigación es de suma importancia para comprender el progreso humano; si han de configurarse los avances en las diferentes disciplinas, es necesario lograr una comprensión pormenorizada del proceso creativo y su relación con la inteligencia, así como de sus antecedentes. La imaginación es necesaria para crear una visión del entorno y poder situarlo en la realidad.
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ASPECTOS IMPORTANTES SOBRE LA SESIÓN
En esta sesión se enfocará en que los estudiantes comprendan los conceptos y aplicaciones de la inteligencia exitosa y la inteligencia emocional; delibere con el grupo sobre su aplicación en los ámbitos educativo y terapéutico. Ejemplifique y promueva la reflexión del grupo sobre el impacto e influencia de la creatividad y las experiencias de flow en el desarrollo de la inteligencia.
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juego
https://view.genial.ly/5f449a3c7dca940db04d0657/game-descubre-la-cancion
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TRABAJO BS
Toma captura de pantalla de ésta página y súbela a la plataforma de BS. Ingresa a Debates y explica lo que te pareció mas relevante desde tu punto de vista. Contesta a dos de tus compañeros sus cometarios el cual puedes aportar mas información.
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