MATEMATIKA

​3.6. Menjelaskan dan menentukan faktor persekutuan, faktor persekutuan terbesar (FPB), kelipatan persekutuan, dan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari dua bilangan berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.

​4.6.  Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan faktor persekutuan, faktor persekutuan terbesar (FPB), kelipatan persekutuan, dan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari dua bilangan berkaitan dengan kehidupan sehari-hari

​Untuk bisa menemukan kapan dua orang bisa berenang bersama lagi, kita akan menggunakan bantuan dari KPK (Kelipatan Persekutuan Terkecil).

​Darmiansyah pergi ke perpustakaan setiap 4 hari, Ruri setiap 6 hari. Jika mereka pergi ke perpustakaan bersama pada hari Selasa, hari apa mereka kembali ke perpustakaan bersama?

​Diketahui :

-     Darmiansyah 4 hari sekali = 2 x 2

-     Ruri setiap 6 hari sekali = 2 × 3

KPK = 2 x 2 × 3 = 12

​Mereka bersama = hari Selasa

Mereka bersama lagi = Selasa + 12 hari

Jadi mereka bersama lagi pada hari Minggu

​Andi , Deni dan Budi berenang bersama pada tanggal 12 juni 2018. Jika Andi berenang setiap 3 hari sekali, Deni setiap 6 hari sekali dan Budi berenang setiap 7 hari sekali, tanggal berapa mereka kembali berenang bersama?

​3.2 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.

4.2 Menyajikan hasil identifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.

Sebagai makhluk hidup kita memiliki hak dan kewajiban terhadap tumbuhan yang dipelajari di buku Tema Kelas 4 SD pada Subtema 1.

​Tumbuhan sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia yaitu sebagai sumber oksigen dan makanan. Oleh karena itu kita harus merawat tumbuhan agar lebih baik.

​Tumbuhan memiliki nutrisi yang baik bagi tubuh salah satunya vitamin. Selain itu kita juga bisa memanfaatkan tumbuhan sebagai bahan pembuatan kertas yang bisa digunakan untuk menulis.

​kita berhak mendapatkan keindahan dari tanaman yang kita rawat sehingga bisa memberikan kesenangan saat dilihat.

Tumbuhan menjadi sumber oksigen yang dibutuhkan oleh manusia karena adanya proses fotosintesis.​

Merawat tumbuhan

​Melestarikan tumbuhan

​Tidak menebang sembarangan

Sebelumnya kamu telah menanam tumbuhan dan merawatnya sesuai dengan jadwal yang telah

kamu buat.​

Sekarang kamu akan melakukan refleksi tentang pertumbuhan dan perawatan terhadap tanaman tersebut dengan menjawab pertanyaan berikut : ​

1. Apakah tanamanmu yang kamu tanam dapat tumbuh dengan baik? Mengapa? Jelaskan.

2. Apa yang sudah kamu lakukan dengan baik selama merawat tanaman tersebut? Jelaskan.

3. Apa yang belum kamu lakukan dengan baik? Jelaskan.

4. Apa yang kamu pelajari terkait hak dan kewajiban dalam kegiatan menanam tersebut?

5. Apa akibatnya kalau kita melalaikan kewajiban dalam merawat tanaman yang kita tanam?

​KLIK BUKA TAB BARU UNTUK MENGIRIM TUGAS