​Tujuan Pembelajaran

​1. Siswa mampu menyelesaikan hitungan pecahan dalam soal cerita

​2. Siswa mampu mencari informasi yang dibutuhkan dalam sebuah teks cerita

​Ayo Berlatih !

​Petugas sirkus sedang mempersiapkan makanan untuk hewan pemakan daging. Petugas memotong daging menjadi 8 bagian sama besar.

​

​Seperti gambar disamping, 8 bagian tersebut akan dibagikan ke macan dan beruang.. (Lanjut di slide selanjutnya)

Pak Agung akan menguji pemahaman kalian tentang bilangan pecahan dalam soal cerita pada G-Form yang tersedia di Grup Walmur kelas 3​

​Si Kancil dan Buaya

​Krukukukukuk ... krukukuk .. krukukuk.. terdengar suara dari perut si kancil.

​Si Kancil pun terbagung dari tidurnya. Perutnya terasa sangat lapar, setelah seharian bermain dan akhirnya tertidur di dalam hutan.

​Si Kancil membayangkan mentimun, makanan kesukaannya. Kebun mentimun di kebun itu, namun Kancil kebingungan mencari cara untuk dapat menyeberangi sungai. Sementara itu banyak sekali buaya yang tinggal di dalam sungai

​

​Si Kancil dan Buaya (Part 2)

​Si Kancil pun berpikir dan mencari akal agar dapat menyeberangi sungai. Tiba - tiba ia berteriak memanggil para buaya "Hai Buaya, keluarlah !" teriak si Kancil. "Ada apa teriak - teriak, Kancil ?" sahut Buaya ​"Apakah kalian tidak merasa lapar ? aku dengar di seberang sungai itu ada banyak daging segar yang siap disantap, kenapa kalian tidak kesana ?" ​tanya si Kancil. "Aku mau mengambilkan daging itu untuk kalian, asal bantu aku menyeberang sungai itu" lanjut Kancil

​Si Kancil dan Buaya (Part 3)

​"Baiklah, tetapi bagaimana kami bisa membantumu ?" tanya Buaya. "Berbarislah kalian sampai ujung sungai itu, biarkan aku berjalan menyeberangi sungai melalui punggung kalian," kata Kancil

​Si Kancil terus melompat dari satu punggung buaya ke buaya lainnya. Hingga akhirnya si Kancil sampai di seberang sungai dan mengucapkan terima kasih kepada buaya atas bantuannya.

Materi Si Kancil dan Buaya akan Pak Agung ujikan di G-Form ya​

​Kerjakan dengan teliti dan benar