
El Popol Vuh
Presentation
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History, World Languages
•
9th Grade
•
Medium
Astrid Garay
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FREE Resource
21 Slides • 11 Questions
1
2
Multiple Choice
¿A qué civilización pertenece el Popol Vuh?
Mayas
Incas
Aztecas
Caribes
3
Multiple Choice
¿Qué significa el nombre "Popol Vuh"?
El libro de los gemelos
Libro de la comunidad
Dioses del inframundo
El libro de los dioses
4
Multiple Choice
¿Cuál de los siguientes elementos no se detalla en el Popol Vuh?
La creación del mundo
La creación de los seres humanos
La desaparición de los mayas
Descripción del inframundo
5
Multiple Choice
En El Popol Vuh se explica que los dioses crearon a los seres humanos en el primer intento
Falso
Verdadero
6
Fill in the Blanks
De acuerdo con El Popol Vuh, los seres humanos fueron creados de:
Type answer...
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10
https://www.youtube.com/watch?v=DiwBrR1UJ3w
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Definición, características y estructura
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Open Ended
Resume en una oración lo que aprendiste la clase anterior.
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Open Ended
¿Qué es una infografía?
14
Open Ended
¿Qué elementos consideras que debe contener una infografía?
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Es un diseño gráfico en el que se combinan textos y elementos visuales con el fin de comunicar información precisa sobre variadas temáticas (científicas, deportivas, culturales, literarias, etc.). Este recurso ayuda al lector a comprender los elementos, ideas o acontecimientos más importantes de un determinado tema.
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• Favorece la comprensión, ya que incluye textos e imágenes que le ofrecen agilidad al tema.
• Permite que materias complicadas puedan ser comprendidas de manera rápida y entretenida.
• Responde a las preguntas qué, quién, cuándo, dónde, cómo y por qué.
• La información se presenta de manera sencilla y adecuada para una lectura rápida.
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La mutua complementación entre ambos lenguajes -verbal y visual- resulta actualmente obvia. El lenguaje verbal es analítico: divide y compara, en etapas que se suceden en el tiempo, y la comprensión surge del estudio de las partes y de la aprehensión de sus nexos.
El lenguaje visual, al contrario, es más sintético: por la vista se percibe una forma significativa en su globalidad. El proceso de comprensión, aquí, se invierte: se inicia en el conjunto para investigar luego las partes. Pero la aprehensión del conjunto es inmediata; se logra en el instante, antes e independientemente del análisis de las partes -que es posible pero no indispensable-.
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Open Ended
Comparte tres datos que hayas aprendido con este tema:
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Open Ended
Escribe dos preguntas que aún tengas acerca del tema:
29
Open Ended
Escribe con tus palabras por qué son útiles las infografías en la presentación de la información:
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https://www.youtube.com/watch?v=e5OIeETjTnE
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Se conformarán 8 grupos. División de capítulos de El Popol Vuh
Grupo 1: Primera parte, capítulos del 1 al 4 (Emma, Alejandro Gravi, Gretel)
Grupo 2: Primera parte, capítulos del 5 al 9 (Edgar, Abraham, José David)
Grupo 3: Segunda parte, capítulos del 1 al 5 (Daniela, Emeli, Gustavo)
Grupo 4: Segunda parte, capítulos del 6 al 9 (Osiris, Paola, Jimena)
Grupo 5: Segunda parte, capítulos del 10 al 14 (Guillermo, Pablo, Diego Lozano)
Grupo 6: Tercera parte, capítulos del 1 al 5 (Diego Reyes, Liliana, Jorge)
Grupo 7: Tercera parte, capítulos del 6 al 10 (Nemilly, Santiago, Diego Arau)
Grupo 8: Cuarta parte (Valeria, Gerardo, Emiliano)
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