NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA

​En este nivel de comprensión el lector tiene la capacidad de reconocer y recordar información explícita, así como escenas tal cual aparecen en el texto. Esto le permite encontrar las ideas principales, el orden de las acciones, los personajes principales y secundarios e identificar los párrafos del texto.

Preguntas para explorar el nivel de comprensión literal: ¿Qué…? ¿Cuál es…? ¿Cómo es…? ¿Dónde…? ¿Quién…? ¿Cómo se llama…?

​EJEMPLO del cuento de Blanca Nieves

​¿Cuál es el título de la lectura?

​Blanca nieves y los 7 enanitos.

​

El lector reconstruye el significado del texto relacionándolo con sus experiencias personales y conocimientos previos, a partir de ello formula conjeturas e hipótesis y saca conclusiones.

Preguntas para explorar el nivel de comprensión inferencial: ¿Por qué…? ¿Cómo podrías…? ¿Qué otro título…? ¿Qué pasaría…? ¿Qué conclusiones…?

​EJEMPLO del cuento de Blanca Nieves

​¿Qué pasaría si el príncipe no lo hubiese salvado a Blanca Nieves?

​La respuesta no está escrita en el cuento tienes que inferir

​Se hubiese muerto.

​

En este nivel la lectura adquiere un carácter evaluativo, ya que el lector además de confrontar el significado del texto con sus experiencias e información previa, emite juicios y opiniones fundamentadas a partir de lo cual acepta o rechaza lo planteado por el autor.

Preguntas para explorar el nivel de comprensión crítica: ¿Qué opinas…? ¿Qué piensas…? ¿Cómo podrías calificar…? ¿Por qué…? ¿Cómo debería…?

​EJEMPLO del cuento de Blanca Nieves

​¿Cómo podrías calificar a la madrasta?

​Emitirás tu opinión negativa o positiva fundamentando el porque.