EVALUACIÓN

Héctor, durante su examen profesional como instrumentista. Comete bastantes errores en su ejecución. Tú, como sinodal y su antiguo profesor... ¿apruebas o no su examen?

(Héctor ha sido un alumno con buen desempeño académico)

Sí, no y ¿por qué?

Fernando tiene 11 años y cursa el taller de violín en su primaria, su desempeño no es bueno pero se esfuerza, pone atención y tiene una mejoría en sus actitudes. No logró los objetivos que planteaste... ¿Aprobarías a Fernando?

SÍ, no y ¿por qué?

En la clase de composición Rafael se esfuerza, nunca falta, entrega tareas pero no realizó su trabajo final con la suficiente calidad.

Alfredo falta constantemente, no entrega todas sus tareas, pero tiene facilidad para componer, entrega su trabajo final perfectamente.

¿a quien le asignarías una mayor calificación?

Acaban de ofrecerte una plaza en una primaria (es tu primer empleo), planeas perfectamente todo tu curso y al llegar a la primera clase... todo sale mal y es un desastre, nada es como imaginaste...

¿Cuáles pudieron haber sido las causas de que te haya ido mal?