Reflexionando sobre mis aprendizajes en el área de C y T
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Science
•
1st - 3rd Grade
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Easy
Merssi Rodriguez
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9 Slides • 15 Questions
1
s19_Reflexionando sobre mis aprendizajes en el área de C y T
I-II Bimestre
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Competencia: Explica el mundo fisico basado en conocimientos científicos
Capacidades: Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energìa, biodiversidad, tierra y universo.
Evalùa las implicancias del saber y del quehacer cientìfico y tecnològico.
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Open Ended
Para comprender la actividad 1: Explicamos las implicancias de la contaminación en nuestra localidad. Respondemos:¿Por què crees que sucede la contaminaciòn ambiental en todo el país?
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Open Ended
Actividad 2: Evaluamos los efectos de la contaminación en nuestra localidad. Respondemos: ¿Qué actividad realizarías para comunicar a tu comunidad acerca de la contaminación atmosférica ?
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Open Ended
Actividad 3: Proponemos alternativas de solución sobre los impactos ambientales . Respondemos: ¿Cuàl es tu alternativa de solución para evitar la acumulación de basura desde tu hogar?
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Open Ended
Actividad 4: Promovemos campañas de sensibilización mediante exposiciones para la conservación del medio ambiente. ¿De qué trato tu exposición?
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Multiple Choice
Es la capa más superficial de la corteza, está en constante cambio y es de escaso grosor. En ella se asienta la vida y actúan la atmósfera, la hidrósfera, la geósfera y la biósfera ya que contiene elementos de todas ellas.
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Multiple Choice
El suelo está compuesto por 3 fases:
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Multiple Choice
El perfil de un suelo se puede observar en un corte de caminos o en una barranca.
Horizonte A: capa superior, más oscura y fértil, con más raíces. Es la capa arable del suelo.
Horizonte B: capa más arcillosa, menos fértil y con menos raíces. Horizonte C: capa más profunda. Prácticamente sin raíces.
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Multiple Choice
Es una agricultura respetuosa con el medio ambiente
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Multiple Choice
Técnicas de la agricultura ecológica
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Open Ended
Reflexiona sobre cómo vienes trabajando en el área con la elaboración de tu producto de tu proyecto de compostaje. Responde: ¿Cuál es el objetivo de tu proyecto?
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Multiple Choice
¿Cuáles son los pasos del método científico que debes seguir para lograr tu objetivo?
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Open Ended
Actividad: Analizamos los beneficios del compostaje para la conservación de la salud y del medio ambiente.
Responde: ¿Cuáles son los beneficios de la realización del compostaje en nuestro hogar?
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Open Ended
Actividad: Explicamos la situación problemática de las enfermedades que se producen a raíz de la contaminación.
Respondemos: ¿Menciona las enfermedades respiratorias ocasionadas por la contaminación?
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Multiple Choice
Actividad: Explicamos cómo el desarrollo tecnológico ayuda al cuidado de la salud.
Respondemos: ¿Cómo está afrontando la ciencia y tecnología los retos que plantean las enfermedades que afectan la salud respiratoria?
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Open Ended
Cuáles son los recursos energéticos que cuenta el Perú .
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En este momento, tienes que ser consciente de cuánto has avanzado, qué te falta por mejorar y asumir la responsabilidad de desarrollar acciones para mejorar tus logros .Ese será tu compromiso. Esto te permitirá desarrollar tu autonomía e ir progresando en tus aprendizajes.
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I-II Bimestre
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