
แนวคิดเชิงคำนวณ
Presentation
•
Computers
•
4th Grade
•
Hard
Pattraporn Noenchay
Used 20+ times
FREE Resource
13 Slides • 4 Questions
1
แนวคิดเชิงคำนวณ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
2
3
4

06_การคิดเชิงคำนวณComputational Thinking.MP4 - Google Drive
You can open this webpage in a new tab.
5
6
Multiple Choice
รถจักรยานของต้นไม่สามารถปั่นหรือเคลื่อนที่ได้ สิ่งแรกที่ต้น
ควรทำในการใช้แนวคิดเชิงคำนวณแก้ปัญหาคืออะไร
1. บอกผู้ปกครองให้มาช่วยซ่อมรถจักรยาน
2. นำรถจักรยานไปซ่อมที่ร้านซ่อมรถจักรยาน
3. ถอดชิ้นส่วนของรถจักรยานดูว่ามีชิ้นส่วนใดผิดปกติ
4. จดจำรูปแบบของรถจักรยานว่ามีสิ่งใดบ้างที่ผิดปกติไ
5. แยกแยะปัญหาว่ารถจักรยานไม่สามารถปั่นหรือเคลื่อนที่ได้
เพราะอะไร
7
วิเคราะห์คำตอบ
รถจักรยานของต้นไม่สามารถปั่นหรือเคลื่อนได้ สิ่งแรกที่ต้นควรทำในการใช้แนวคิดเชิงคำนวณแก้ปัญหา คือแยกแยะปัญหาว่ารถจักรยานไม่สามารถปั่นหรือเคลื่อนที่ได้เพราะอะไร ซึ่งปัญหานี้อาจมีสาเหตุมาจากยางแบนหรือโซ่รถจักรยานหลุดจนทำให้ไม่สามารถเคลื่อนที่ได้ ดังนั้น ดอบข้อ 5
8
9
Multiple Choice
แนวคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) หมายถึงอะไร
1. การคิดคำนวณอย่างเป็นระบบ
2. การแตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนย่อย
3. การจดจำรูปแบบดูความเหมือน ความแตกต่าง
4. มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหา โดยไม่สนใจรายละเอียดที่
ไม่จำเป็น
5. กระบวนการคิดในการแก้ไขปัญหาซึ่งมนุษย์และ
คอมพิวเตอร์เข้าใจร่วมกันได้
10
วิเคราะห์คำตอบ
แนวคิดเขิงคำนวณ หมายถึง กระบวนการคิดในการแก้ไขปัญหาที่ทั้งมนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถเข้าใจร่วมกันได้ ดังนั้น ตอบข้อ 5
11
12
Multiple Choice
การกำหนดหลักการทั่วไปที่มุ่งเน้นเฉพาะส่วนที่สำคัญของ
ปัญหา ไม่สนใจรายละเอียดอื่นที่ไม่จำเป็นตรงกับแนวคิดในข้อใด
1. แนวคิดการแยกย่อย
2. แนวคิดเชิงนามธรรม
3. แนวคิดการจดจำรูปแบบ
4. แนวคิดการวิเคราะห์ปัญหา
5. แนวคิดการออกแบบขั้นตอน
13
วิเคราะห์คำตอบ
การกำหนดหลักการทั่วไปที่มุ่งเน้นเฉพาะส่วนที่สำคัญของปัญหา
ไม่สนใจรายละเอียดอื่นที่ไม่จำเป็น เพื่อให้สามารถเข้าใจถึงแก่นแท้ของปัญหา
ทักษะนี้เทียบเท่ากับการคิดวิเคราะห์ ซึ่งตรงกับแนวคิดเขิงนามธรรม
ดังนั้น ตอบข้อ 2
14
15
Multiple Choice
ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดเชิงคำนวณไม่ถูกต้อง
1. เป็นการคิดเหมือนหุ่นยนต์
2. เป็นการคิดแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ
3. เป็นการแก้ปัญหาแบบมีลำดับขั้นตอน
4. เป็นทักษะที่นักพัฒนาซอฟต์แวร์ต้องมี
5. มีแนวคิดเชิงนามธรรมเป็นหนึ่งในทักษะย่อย
16
วิเคราะห์คำตอบ
วิเคราะห์คำตอบ แนวคิดเชิงคำนวณ เป็นกระบวนการแก้ปัญหา
ในหลากหลายลักษณะ เช่น การจัดลำดับเชิงตรรกศาสตร์ การวิเคราะห์ข้อมูล
การสร้างสรรค์วิธีแก้ปัญหาไปทีละขั้นตอนซึ่งการคิดเขิงคำนวณนี้สามารถอธิบาย
การคิดอย่างเป็นระบบและขั้นตอน ซึ่งข้อที่กล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับแนวคิดเชิงคำนวณ คือเป็นการคิดเหมือนหุ่นยนต์ ดังนั้น ตอบข้อ 1
17
แนวคิดเชิงคำนวณ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 17
SLIDE
Similar Resources on Wayground
9 questions
เหตุผลเชิงตรรกกะ
Presentation
•
5th Grade
14 questions
อาเซียนศึกษา
Presentation
•
KG
19 questions
หลักการออกแบบโปสเตอร์
Presentation
•
KG
15 questions
แรงและการเคลื่อนที่
Presentation
•
3rd Grade
9 questions
Untitled Lesson
Presentation
•
3rd Grade
13 questions
ค.ร.น
Presentation
•
4th - 6th Grade
12 questions
Unit1-วิทยาการคอมพิวเตอร์
Presentation
•
5th Grade
10 questions
Making a phone Call
Presentation
•
4th Grade
Popular Resources on Wayground
24 questions
PBIS-HGMS Day 10
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 3
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review
Quiz
•
5th Grade
35 questions
Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment
Quiz
•
7th Grade
18 questions
Geo 11.3 Area of Circles and Sectors
Quiz
•
9th - 11th Grade