
Repaso de análisis sintáctico
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Education, Other
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6th - 10th Grade
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Practice Problem
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Easy
Ramon Gutierrez
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7 Slides • 16 Questions
1
Repaso de análisis sintáctico. 6º Primaria.
Colegio Ntra. Sra. de las Mercedes (Sevilla)
2
1º. Lee bien la frase hasta que la comprendas perfectamente.
3
2º Identifica el verbo en la oración.
Si tienes dudas, recuerda que debe ser una palabra que indica una acción, y que debe poder cambiarse para estar en presente, en pasado y en futuro.
4
Multiple Choice
Identifica el verbo:
Ayer por la tarde estuvimos en la playa de Matalascañas.
playa
estuvimos
tarde
ayer
5
Multiple Choice
Identifica el verbo:
Mi tía Mari Carmen ha venido a mi casa con mis primos.
ha venido
tía
primos
ha
6
Multiple Choice
Identifica el verbo:
Ojalá pronto acabe esta pandemia.
ojalá
pronto
acabe
esta
pandemia
7
3º Ahora trata de identificar el sujeto.
Recuerda que debemos preguntarnos quién, quiénes o qué realiza la acción del verbo. A veces el sujeto puede no estar presente, y lo llamamos sujeto omitido, elíptico o tácito.
En las oraciones pasivas, el sujeto es quien RECIBE la acción del verbo.
8
Multiple Choice
¿Qué parte de esta oración es el sujeto?
Ayer fuimos al fútbol mis primos y yo.
Ayer
mis primos
fuimos al fútbol
mis primos y yo
fuimos al fútbol
9
Multiple Choice
¿Qué parte de esta oración es el sujeto?
La calle fue asfaltada por los obreros esta noche.
asfaltada por los obreros
esta noche
la calle
los obreros
10
Multiple Choice
¿Qué parte de esta oración es el sujeto?
Nosotros hemos traído el pan
traído el pan
hemos traído
el pan
nosotros
11
Multiple Choice
¿Cuál es el sujeto de esta oración?
Somos campeones de Europa.
Europa
campeones
campeones de Europa
SE: Nosotros
12
4º Una vez identificado el sujeto, marca el resto de la oración como predicado.
El núcleo del predicado será el verbo que has encontrado antes.
13
5º Localiza el núcleo del sujeto.
Recuerda que siempre será un sustantivo o un pronombre. Si hay varios debes encontrar el principal, si es que lo hay, o marcar los que haya (sujeto compuesto o múltiple)
14
Multiple Choice
Identifica el núcleo del sujeto:
Mi padre ha llegado.
Mi
padre
ha
llegado
15
Multiple Choice
Identifica el núcleo del sujeto:
Nuestra familia es muy grande
nuestra
familia
es
grande
16
Multiple Choice
Identifica el núcleo del sujeto:
Mi tía y mi tío son muy jóvenes
tía
tío
tía / tío
muy jóvenes
17
Ahora vamos a buscar los complementos del predicado que hemos estudiado hasta el momento:
Complemento directo
Complemento agente (O. pasivas)
Atributo (O. pasivas)
18
Multiple Choice
Localiza el complemento directo:
Notros vimos ayer una película buenísima en el cine.
nosotros
ayer vimos
una película buenísima en el cine
una película buenísima
19
Multiple Choice
Localiza el complemento agente:
Las pirámides no solo fueron construidas por esclavos.
por esclavos
las pirámides
fueron construidas
no solo fueron construidas
20
Multiple Choice
Localiza el atributo:
Mi padre y mi madre son de un pueblo de Huelva.
mi padre y mi madre
de un pueblo de Huelva
son de un pueblo
de Huelva
21
Multiple Choice
Localiza el complemento directo:
¿Has comprado todo lo necesario para la tarta?
tú
todo
todo lo necesario
todo lo necesario para la tarta
22
Multiple Choice
Localiza el complemento agente:
El gol fue anotado por el delantero azulgrana en el minuto veinte.
El gol
por el delantero azulgrana
por el delantero azulgrana en el minuto veinte
por el delantero
23
Multiple Choice
Localiza el atributo:
Demasiado alto es ese muro.
demasiado alto
ese muro
es ese muro
alto
Repaso de análisis sintáctico. 6º Primaria.
Colegio Ntra. Sra. de las Mercedes (Sevilla)
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