Modulo VII Tutoría

Trabajos 50% (A lo largo de todo el trimestre)

Exámen 25% (final del trimestre)

Proyecto 25% (final del trimestre)

Asistencia (punto extra según su % de asistencia)

Se basa en el cognitivismo y en el constructivismo

Cognitivismo: El aprendizaje se construye a través de la experiencia

Constructivismo: Explica la naturaleza del conocimiento humano

Se basa en el cognitivismo y en el constructivismo

Cognitivismo: Adapta la enseñanza a los alumnos/Interacción positiva/evaluación centrada en el proceso.

Constructivismo: Profesor como guía de los alumnos/Actitud colaborativa/Evaluación continua.

Del conductismo solo se toma la evaluación cuantitativa en los trabajos y exámen.

Al final del trimestre se les da su % y calificación

Se le explica en el que le fue bien, en que le falló, que puede trabajar, y si le fue bien se le felicita, si le fue mal no se le regaña , solo se llama la atención.

Al principio de clase por videollamda se le explica un poco sobre la clase pasada.

Hago un análisis sobre que funcionó y que no, si hay algún programa ,actividad o cualquier cosa que no haya funcionado se ve si se puede mejorar, y si no se descarta.

Lo que funciona se sigue implementando y mejorando, esto para que al alumno le sea fácil entender (con o sin maestro)