DESEMPEÑOS

Conoce y maneja las características más importantes del quehacer filosófico a través de las características de su contexto, al analizar las posturas de sus compañeros utilizando la lógica en las argumentaciones y al valorar la importancia del respeto y cooperación para la vida diaria utilizando la lógica en las argumentaciones y al valorar la importancia del respeto y cooperación para la vida diaria​

ÉTICA

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  1. Multiculturalismo

• 2. ¿Pensar diferente señal de lo crítico?

• 3. La diversidad en el contexto global

• 4. La diversidad, la pluralidad y la diferencia del contexto global.

ÉTICA: Criterios de evaluación

• Además de los contenidos en el Manual de Convivencia sobre presentación de actividades, el siguiente:

• No se permite la entrega tardía de actividades. La No entrega en el tiempo establecido, será valorada como 1.0 y no se establecerán entregas extemporáneas.

​Multiculturalidad

​1. ¿Qué es la multiculturalidad?

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​2. ¿Cuáles son las culturas que existen en el territorio colombiano?

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​3. ¿Por qué es importante hablar de multiculturalidad?

​TALLER EN CLASE

• ​1. Realiza un dibujo del siguiente cuento

• ​2. ¿Qué aprendiste del cuento?

• ​3. ¿Qué relación tiene el cuento con la multiculturalidad?

​Pensar diferente

• ​1. ¿Qué aprendiste del cuento? Foro de santillana

• 2.Toma apuntes sobre los pasos del pensamiento empático que refleja el video

• ​3. Realiza un breve explicación escrita sobre lo que aprendiste del video

• ​4. Realiza en tu cuaderno un ejemplo de la vida cotidiana en donde apliques lo aprendido.

​Taller de repaso

​1. Explica con tus palabras los términos multiculturalidad, diversidad y cultura

​2. Explica con tus palabras por qué es importante hablar de multiculturalidad y diversidad en el contexto colombiano.

​3. Realiza un cartel en donde invites a respetar el pensamiento y las costumbres diferentes.