Los párrafos expositivos
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LUIS QUINTUNA
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1
Los párrafos expositivos
2
La contaminación lumínica en el planeta
Hay que aclarar que lo que se pide, cuando se habla de contaminación lumínica, no es que las ciudades estén a oscuras por las noches. Esa luz tiene que apuntar al suelo. No es una simple cuestión de estética. También altera los hábitos de aves y de otros animales que habitan en los parques de las grandes ciudades. El principal problema es que mandamos una cantidad de luz, hacia el cielo, completamente innecesaria.
3
Multiple Choice
Para una mejor comprensión ¿Qué harías tú con la información anterior?
Elaborar un guión
Organizar la información
Parafrasear la información
Resumir la información.
4
Open Ended
¿ Cómo lo harías?
5
"LA INFORMACIÓN SIN ORDEN NO SIRVE "
🌅
6
¿ Cómo organizamos la información?
Piensa en algo que organices
Piensa en algo organizado
Veamos algunos ejemplos de organizar
7
8
Multiple Choice
¿ Cómo crees que esta organizado las operaciones matemáticas para el aprendizaje de los niños?
De lo general a lo particular
De los simple a lo complejo
9
10
Multiple Choice
¿Cómo esta organizado la empresa ?
De lo general a lo particular
De simple a lo complejo
De lo superior a lo inferior
11
organicemos nuestra información
de lo simple a lo complejo
12
Open Ended
¿ Cómo lo harías ? Intentémoslo con preguntas
Hay que aclarar que lo que se pide, cuando se habla de contaminación lumínica, no es que las ciudades estén a oscuras por las noches. Esa luz tiene que apuntar al suelo. No es una simple cuestión de estética. También altera los hábitos de aves y de otros animales que habitan en los parques de las grandes ciudades. El principal problema es que mandamos una cantidad de luz, hacia el cielo, completamente innecesaria
13
Empecemos ordenarlos
Por donde empezamos
14
Multiple Choice
Empezamos presentando el tema. Se despierta el interés y se explica de manera general lo que se va exponer. Esto se llama
Desarrollo
Introducción
Conclusión
15
INTRODUCCIÓN
Se presenta el tema.
Se despierta el interés
se explica de lo que trata y las partes
16
VEAMOS ALGUNAS INTRODUCCIONES
17
Multiple Choice
Es el conjunto de nutrientes que se absorben luego del consumo de alimentos. Una dieta es la cantidad de alimento que se le proporciona a un organismo en un periodo de 24 horas, sin importar si cubre o no sus necesidades de mantenimiento. Popularmente, y en el caso de los humanos, la dieta se asocia erróneamente a la práctica de no comer para obtener solo los nutrientes y la energía necesarios, y así conseguir o mantener cierto peso corporal.
Es el conjunto de nutrientes que se absorben luego del consumo de alimentos.
Una dieta es la cantidad de alimento que se le proporciona a un organismo en un periodo de 24 horas, sin importar si cubre o no sus necesidades de mantenimiento.
Popularmente, y en el caso de los humanos, la dieta se asocia erróneamente a la práctica de no comer para obtener solo los nutrientes y la energía necesarios, y así conseguir o mantener cierto peso corporal.
18
Multiple Choice
Se exponen todas las ideas despacio y con claridad
INTRODUCCIÓN
DESARROLLO
CONCLUSIÓN
19
DESARROLLO
SE EXPONE LAS IDEAS SIGUIENDO UN ORDEN LÓGICO
20
Multiple Choice
Resumen de las ideas más importantes y conclusión final
INTRODUCCIÓN
DESARROLLO
CONCLUSIÓN
21
CONCLUSIÓN
Resumen de las ideas más importantes y conclusión final
Los párrafos expositivos
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